歷史公開課反思范文

　　通過這次公開課，我意識(shí)到講好一節(jié)公開課真的很不容易，有許多環(huán)節(jié)需要你去突破，許多細(xì)節(jié)需要你去琢磨。從這節(jié)課中，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：

　�。ㄒ唬� 導(dǎo)入要新穎。我們可以以視頻、圖片、故事、時(shí)政新聞等來導(dǎo)入，要爭(zhēng)取做到一下子吸引住學(xué)生們的眼球，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，營(yíng)造良好的課堂氣氛。

　�。ǘ�） 講課要將自主學(xué)習(xí)和小組合作探究相結(jié)合。自學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)意識(shí)，小組合作培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。只有堅(jiān)持自學(xué)與群學(xué)相結(jié)合，才能最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生們能夠樂學(xué)、善學(xué)。

　�。ㄈ�） 板書設(shè)計(jì)要合理。只有完善系統(tǒng)的板書，才能使學(xué)生們能夠清楚的明白這節(jié)課你所講的主要內(nèi)容，知道這些瑣碎的知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。讓學(xué)生學(xué)會(huì)用聯(lián)系的觀點(diǎn)去看待歷史，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)歷史的良好方法。

　�。ㄋ模� 當(dāng)堂練習(xí)難度要適中。過于簡(jiǎn)單則沒有什么什么實(shí)用價(jià)值，過于困難會(huì)打擊學(xué)生的積極性，只有難度適中的習(xí)題，才能在學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上提升能力，更好的掌握本課。

　�。ㄎ澹� 作業(yè)布置合理。過多或過少都不太合適，作業(yè)量應(yīng)適中。作業(yè)內(nèi)容應(yīng)把課本內(nèi)容和相關(guān)練習(xí)冊(cè)結(jié)合起來，使學(xué)生能夠更好的吃透課本。

　　這節(jié)課讓我看到了自身的閃光點(diǎn)，但更多的是意識(shí)到了自身的不足。比如：教學(xué)過于流程化、小組合作指導(dǎo)不到位、鼓勵(lì)性語言過少等等，這些不足并不是我一朝一夕就能很容易改正過來的，但我會(huì)努力去向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)、向書本“請(qǐng)教”，爭(zhēng)取盡快成為一個(gè)合格優(yōu)秀的歷史教師！

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