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教師個(gè)人專業(yè)的發(fā)展目標(biāo)

時(shí)間:2024-07-15 12:22:54 職業(yè)/專業(yè)/職能 我要投稿
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關(guān)于教師個(gè)人專業(yè)的發(fā)展目標(biāo)

  導(dǎo)語(yǔ):發(fā)展是事物從出生開(kāi)始的一個(gè)進(jìn)步變化的過(guò)程,是事物的不斷更新。是指一種連續(xù)不斷的變化過(guò)程。既有量的變化,又有質(zhì)的變化。下面是小編幫大家整理的關(guān)于教師個(gè)人專業(yè)的發(fā)展目標(biāo),希望能夠幫助到大家。

關(guān)于教師個(gè)人專業(yè)的發(fā)展目標(biāo)

  一、自我定位:

  20XX年8月我有幸成為教師行業(yè)中的一員,到現(xiàn)在已經(jīng)快一年了。期間我任教信息技術(shù)和科學(xué)兩門(mén)科目。隨著工作的深入,各方面經(jīng)驗(yàn)漸長(zhǎng),對(duì)崗位工作情況已基本熟悉。曾開(kāi)過(guò)科學(xué)和信息技術(shù)校級(jí)公開(kāi)課各一節(jié),并在校組織的青年教師校本培訓(xùn)中給我校全體教師開(kāi)過(guò)一節(jié)《多媒體制作——ppt制作》。如何在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上進(jìn)步和突破,盡快成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師,是我近三年奮斗的目標(biāo)。

  二、優(yōu)勢(shì)分析:

  1、具有一定課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),基本能勝任三、四、五、六年級(jí)的教學(xué)工作,能積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作。

  2、積極參加各種教師培訓(xùn),平時(shí)積極閱讀專業(yè)書(shū)籍,不斷吸取新的知識(shí)和思想,努力提高自身教學(xué)水平。

  3、能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息教學(xué)技術(shù)和設(shè)備,靈活輔助各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。

  4、基本上能正確處理和同事、學(xué)生之間的關(guān)系。

  5、敢于不斷嘗試新的方法,勇于接受別人的批評(píng)和指正,努力進(jìn)取。

  三、存在的問(wèn)題:

  1、對(duì)于現(xiàn)在的課堂教學(xué)有些茫然,尤其是在新課標(biāo)下,教學(xué)還顯得比較陌生,操作有時(shí)會(huì)走老路子。

  2、對(duì)待學(xué)生或者工作有時(shí)有點(diǎn)急功近利,在處理學(xué)生問(wèn)題方面還有待改進(jìn)。

  3、完成工作時(shí)沒(méi)有把緊時(shí)間,經(jīng)常是前松后緊,有時(shí)會(huì)影響工作的質(zhì)量。有好的想法,但因?yàn)闀r(shí)間的問(wèn)題無(wú)法實(shí)踐。

  四、三年規(guī)劃總目標(biāo):

  1、主動(dòng)探索教學(xué)理念,理論落實(shí)行動(dòng),積極進(jìn)行各種教學(xué)實(shí)踐,摸索出有個(gè)人特色的教學(xué)路子。

  2、不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己的理論水平,提高自己的素養(yǎng)。

  3、樹(shù)立現(xiàn)代的學(xué)生觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待和對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

  4、堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),在師生交往中發(fā)展自己。

  5、做一名善于反思、勤于積累的教師,完善自己的工作方法。

  6、學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒,積極設(shè)定工作進(jìn)程和完成時(shí)間,避免前松后緊。

 。ㄒ唬┑谝荒昴繕(biāo):

  適應(yīng)與轉(zhuǎn)變好教師的角色。

  1、多聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)教師的課,及時(shí)做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),并在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)際嘗試,做到快學(xué)快用。

  2、努力研究好新課標(biāo),提高教學(xué)效率。

  3、努力上好每次公開(kāi)課,多吸取經(jīng)驗(yàn)和建議,爭(zhēng)取越上越好。

  4、用心積累和學(xué)生相處的經(jīng)驗(yàn),多詢問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)的老師,為今后做班主任打好基礎(chǔ)。

  5、主動(dòng)熟悉學(xué)校的各項(xiàng)工作。

 。ǘ┑诙昴繕(biāo):

  基本適應(yīng)好各項(xiàng)工作。

  1、繼續(xù)多方面吸取別人好的經(jīng)驗(yàn),努力探索有個(gè)人特色的教學(xué)路子。

  2、爭(zhēng)取當(dāng)上班主任,實(shí)踐對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)教育和管理,并在其中不斷使自己成長(zhǎng)和成熟。

  3、繼續(xù)提高自身專業(yè)素質(zhì)和科研水平,開(kāi)始積極參加各項(xiàng)專業(yè)技能比賽,多見(jiàn)見(jiàn)世面,在“賽”中求進(jìn)步。

 。ㄈ┑谌昴繕(biāo):

  成為可以獨(dú)擋一面的年輕新力量。

  1、仍舊不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和理念,形成自己的特色教學(xué)路子。

  2、能夠處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),成為一名合格的班主任。

  3、經(jīng)過(guò)比賽的歷練,熟練了各項(xiàng)教學(xué)基本功,提高了自身專業(yè)素質(zhì),對(duì)教師技能比賽游刃有余。

  4、提升自己的業(yè)務(wù)能力,成為學(xué)校的骨干教師。

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