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高中文化讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想:
書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。為了讓每一位學(xué)生都能與好書(shū)交朋友,與智慧牽手,讓書(shū)籍為學(xué)生開(kāi)啟一扇心靈之窗,讓他們學(xué)會(huì)感激,懂得感激。同時(shí)為了營(yíng)造“濃郁的書(shū)香校園”,深入推進(jìn)課外閱讀實(shí)驗(yàn),我們將舉辦“書(shū)海泛舟,心靈遠(yuǎn)航”讀書(shū)節(jié)活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谧x書(shū)中感受學(xué)習(xí)的快樂(lè),體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。
二、活動(dòng)目的:
1、指導(dǎo)學(xué)生制定讀好書(shū)計(jì)劃,從“尋找一本好書(shū)”入手,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,拓展學(xué)生知識(shí)面,提高學(xué)生內(nèi)在的素質(zhì)修養(yǎng)。
2、全校形成讀書(shū)熱潮,使校園充滿濃濃的書(shū)香之氣。
3、推動(dòng)書(shū)香校園、書(shū)香班級(jí)的建設(shè),構(gòu)建書(shū)香校園文化,,提升學(xué)校品位。
三、活動(dòng)主題:
書(shū)海泛舟、心靈遠(yuǎn)航
四、活動(dòng)時(shí)間:
2015年10—12月
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
組員:z、新槐文學(xué)社
六、參與對(duì)象:
全校師生
七、活動(dòng)要求與具體措施(10月底11月初)
1、利用國(guó)旗下講話宣傳發(fā)動(dòng),公布讀書(shū)節(jié)方案,明確要求。倡導(dǎo)陽(yáng)光晨讀,端正讀書(shū)姿態(tài);高聲朗讀,提高專(zhuān)注度。
2、班級(jí)讀書(shū)氛圍創(chuàng)設(shè),培養(yǎng)“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)”的習(xí)慣。
、、出一期讀書(shū)節(jié)板報(bào)。
、诎嗉(jí)張貼讀書(shū)格言、名言、警句。(最好都能是我們學(xué)生自己的原創(chuàng))
3、“相約美文,品讀經(jīng)典”征文比賽活動(dòng)。經(jīng)典的文學(xué)巨著、大師的博學(xué)多才、不老的精神家園……這些給我們帶來(lái)了很多心靈的震撼以及生活的啟迪,拿起手中的筆記錄你心中的感受。(語(yǔ)文老師挑選佳作,每班上交3~5篇讀書(shū)筆記,新槐文學(xué)社負(fù)責(zé)評(píng)獎(jiǎng))
4、“我想對(duì)你說(shuō)”好書(shū)推薦演講比賽,推薦一本好書(shū),交個(gè)知心朋友,把自己中意的好書(shū)推薦給同學(xué),讓好書(shū)人人讀,人人讀好書(shū),并提高學(xué)生的演講水平。(高一高二每班推薦一位學(xué)生參賽,由新槐文學(xué)社負(fù)責(zé))
5、書(shū)海情緣,“存執(zhí)真意”書(shū)簽創(chuàng)作大賽。(書(shū)簽上可以是名言、名句、警句、精美圖案等)
6、開(kāi)展“讀書(shū),讓我成長(zhǎng)、快樂(lè)”主題班會(huì)。班會(huì)力求形式活潑,內(nèi)容豐富,有創(chuàng)新,有成效。活動(dòng)有照片、有紙質(zhì)材料。
八、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)獎(jiǎng)勵(lì)(12月下旬)
1、讀書(shū)筆記各年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名;
2、書(shū)簽設(shè)計(jì)獎(jiǎng)按上報(bào)作品設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干;
3、好書(shū)推薦演講比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干;
4、各班推薦一名“讀書(shū)之星”,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
5、根據(jù)各項(xiàng)評(píng)比結(jié)果匯總,評(píng)選出“書(shū)香班級(jí)”,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)
6、活動(dòng)成果展板布置。
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