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《夜色》教材探究

時(shí)間:2022-07-04 14:31:35 教材 我要投稿
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《夜色》教材探究

  教材探究:本課是一首兒歌。用第人稱,寫(xiě)我從前膽子很小,很怕黑,后來(lái)爸爸晚上帶我出去散步,我發(fā)現(xiàn)夜晚也像白天樣美好,我不再怕黑了。課文分兩節(jié),第一節(jié)講我從前膽子很小,很怕黑。第二節(jié)講爸爸晚上帶我出去散步,我才發(fā)現(xiàn)夜晚原來(lái)也像白天一樣美好。本課浯言生動(dòng)活潑,通俗易懂,充滿了童趣。

  課文配有兩幅插圖,第一幅畫(huà)的是媽媽在給我講關(guān)于勇敢的故事。媽媽拿著一本故事書(shū),耐心地給我講著書(shū)中的故事。第二幅插圖畫(huà)的是爸爸在晚上牽著我的小手去散步。我面帶微笑,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)夜晚也像白天一樣美好。這兩幅插圖能幫助學(xué)生理解重點(diǎn)、難點(diǎn)詞句,并能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)課文的興趣。

  課后編有三道練習(xí)題。第1題是朗讀、背誦課文,要求學(xué)生在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上有感情地朗讀兒歌,并有意識(shí)地積累書(shū)面語(yǔ)言。第2題意在把學(xué)生的生活實(shí)際與本課所學(xué)的內(nèi)容聯(lián)系起來(lái),既加深對(duì)課文內(nèi)容的理解,又可以培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力,還能教育和鼓勵(lì)學(xué)生做一個(gè)勇敢的孩子。第3題是寫(xiě)字練習(xí)。

  教學(xué)重點(diǎn)是識(shí)字和指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文。通過(guò)朗讀,加深對(duì)課文內(nèi)容的理解,培養(yǎng)學(xué)生勇敢的品質(zhì)。

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