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高中元旦聯(lián)歡會(huì)周記3篇
高中元旦聯(lián)歡會(huì)周記【一】
明天就是元旦了，今天下午，我們班舉行聯(lián)歡會(huì)。好不容易盼到下午，我們立刻回到了教室。
老師和一些同學(xué)們正在布置教室。等我們進(jìn)去時(shí)，到處都是彩帶，氣球。大家把桌子并在一起，把帶來(lái)的零食也放在桌子上。過(guò)了一會(huì)兒，主持人走上講臺(tái)，拿起話筒：“親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們，大家下午好！”另一名主持人拿起話筒：“外面是寒冷的冬天，可教室內(nèi)卻是如春天般的溫暖。這是為什么呢？”“因?yàn)榻裉�，我們班舉行聯(lián)歡會(huì)，大家的熱情溫暖了我們的教室�！�
肢體是人類的第二語(yǔ)言，舞蹈更是一門獨(dú)特的藝術(shù)，下面有請(qǐng)爵士舞班的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菥羰课琛妒昼姟�！”接著，四名女生走到中間，為我們表演了爵士舞，我使勁地鼓掌。同時(shí)，我也在想：什么時(shí)候到我？我表演的節(jié)目在第幾個(gè)？
第二個(gè)節(jié)目就有我的表演。我輕松地走到中間�！跋旅�，有請(qǐng)何良宇、朱昌靖表演魔方！”接著，三位同學(xué)唱《三天三夜》為我們配樂(lè)：“三天三夜，三更半夜，永遠(yuǎn)都不會(huì)累……”我爭(zhēng)分奪秒地轉(zhuǎn)著。一面拼好了，我舉起來(lái)。接著，又拼好一面。最后，我轉(zhuǎn)出6次，何良宇轉(zhuǎn)出5次。
課本劇、英語(yǔ)歌……掌聲一陣接著一陣，歡呼聲一聲接著一聲，所有聲音響成一片。
最后，所有的氣球都被拿下來(lái)，大家一起踩氣球。我左手扎破一個(gè)，右手扎破一個(gè)，兩腳踩破三個(gè)，一名同學(xué)跟著一個(gè)氣球跑來(lái)跑去，踩破了好幾個(gè)……
老師拿起照相機(jī)，我們站到一起。一道亮光閃過(guò)。
“咔嚓！”
……
高中元旦聯(lián)歡會(huì)周記【二】
今天是20xx年的最后一天，當(dāng)老師宣布要召開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)時(shí)，同學(xué)們聽(tīng)了之后個(gè)個(gè)手舞足蹈、躍躍欲試。下午，我一走進(jìn)教室，只見(jiàn)教室里張燈結(jié)彩，煥然一新，窗戶上掛滿了五顏六色的氣球，亮晶晶的彩帶，這是怎么回事？看到了黑板上慶“元旦”聯(lián)歡會(huì)，我恍然大悟，哦！我們今天下午要開(kāi)聯(lián)歡會(huì)呢！
在《新年好》的歌聲中，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是劉錦程。他的胸前掛著金燦燦的薩克斯大大方方地走上“舞臺(tái)”他立正站著嘴里含著哨片，兩手分別按著喉管，開(kāi)始吹奏了。那聲音時(shí)而奔放時(shí)而緩慢，時(shí)而高亢時(shí)而低沉，我仿佛看到了一條金蛇在扭動(dòng)著身體正歡快地跳舞……
節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，接下來(lái)表演的是徐可。只見(jiàn)“舞臺(tái)”上擺著一架古箏，她戴著指甲，沉著地坐在凳子上，左手按玄，右手熟練地?fù)軇?dòng)玄，悅耳的聲音傳遍了整個(gè)教室，似乎是春天的小溪?dú)g快地流淌，她自己也沉浸在美妙的音樂(lè)世界里。過(guò)了好一會(huì)兒，教室里才響起了雷鳴般的掌聲。
最后一個(gè)節(jié)目是我和曹琬苡歌舞表演《放輕松》。我們倆手拉手走上了“舞臺(tái)”，就邊唱邊跳，同學(xué)們隨著我們的歌聲也唱了起來(lái)，聯(lián)歡會(huì)在我們的歌聲中結(jié)束了……
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，一眨眼，聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了，大家仍然在回味剛才的快樂(lè)，舍不得離開(kāi)。我真希望20xx年的元旦快點(diǎn)來(lái)！
高中元旦聯(lián)歡會(huì)周記【三】
寒冷的冬天刮起來(lái)了涼颼颼的風(fēng)，而教室里卻顯得熱氣騰騰。原來(lái)我們?cè)陂_(kāi)別開(kāi)生面的元旦晚會(huì)呀！
走進(jìn)教室，首先映入眼前的就是五彩斑斕的氣球，還有墻上美麗的圖畫，把教室裝扮的別有特色，看到這些我心里高興極了。
元旦晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩，又動(dòng)聽(tīng)的歌聲、好玩的笑話、刺激的游戲、神奇的魔術(shù)和能開(kāi)發(fā)智力的腦筋急轉(zhuǎn)彎……讓我們應(yīng)接不暇。
輪到我表演了，我又寒冷的冬天刮起來(lái)了涼颼颼的風(fēng)，而教室里卻顯得熱氣騰騰。原來(lái)我們?cè)陂_(kāi)別開(kāi)生面的元旦晚會(huì)呀！
走進(jìn)教室，首先映入眼前的就是五彩斑斕的氣球，還有墻上美麗的圖畫，把教室裝扮的別有特色，看到這些我心里高興極了。
元旦晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩，又動(dòng)聽(tīng)的歌聲、好玩的笑話、刺激的游戲、神奇的魔術(shù)和能開(kāi)發(fā)智力的腦筋急轉(zhuǎn)彎……讓我們應(yīng)接不暇。
輪到我表演了，我又蹦又跳地跑上了講臺(tái)，我講了一個(gè)關(guān)于圣誕老人的故事。講的時(shí)候我想這次我一定能得到大家的掌聲。當(dāng)我講完的時(shí)候，臺(tái)下果然想起了久久不息的掌聲，我高興極了，又蹦蹦跳跳地走下了講臺(tái)。
最讓我難忘的就是踩氣球游戲了。兩個(gè)人一組，把氣球栓在兩條腿中間，如果你的氣球被別人踩爛了，就失敗了。老師一聲令下，別人都像下山的猛虎一樣沖向其他人。而我和馬超卻無(wú)動(dòng)于衷，其實(shí)這叫“鷸蚌相爭(zhēng)，漁人得利”，等到別人都是兩敗俱傷時(shí)，我們?cè)凇斑M(jìn)攻”，就這樣我們奪得了冠軍。
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼的功夫元旦晚會(huì)就結(jié)束了。我們懷著期待的心情，希望下回的元旦晚會(huì)更加精彩……蹦又跳地跑上了講臺(tái)，我講了一個(gè)關(guān)于圣誕老人的故事。講的時(shí)候我想這次我一定能得到大家的掌聲。當(dāng)我講完的時(shí)候，臺(tái)下果然想起了久久不息的掌聲，我高興極了，又蹦蹦跳跳地走下了講臺(tái)。
最讓我難忘的就是踩氣球游戲了。兩個(gè)人一組，把氣球栓在兩條腿中間，如果你的氣球被別人踩爛了，就失敗了。老師一聲令下，別人都像下山的猛虎一樣沖向其他人。而我和馬超卻無(wú)動(dòng)于衷，其實(shí)這叫“鷸蚌相爭(zhēng)，漁人得利”，等到別人都是兩敗俱傷時(shí)，我們?cè)凇斑M(jìn)攻”，就這樣我們奪得了冠軍。
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼的功夫元旦晚會(huì)就結(jié)束了。我們懷著期待的心情，希望下回的元旦晚會(huì)更加精彩……
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