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農(nóng)業(yè)學生實習自我鑒定

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農(nóng)業(yè)學生實習自我鑒定

  此次教學實習我們在實習指導老師的指導下,順利完成了教學實習的安排,達到了實習的目地和要求。為我們?nèi)蘸髲氖孪嚓P(guān)工作提供了一個難得的鍛煉機會。

農(nóng)業(yè)學生實習自我鑒定

  1、通過參觀棘洪灘蓄水樞紐站和打漁張灌區(qū),使我對灌溉工程有了很深的了解,對整個灌溉工程的組成和各部分儀器設(shè)備也有了一個整體的認識,了解了它們的工作原理以及它對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和防洪工作的重要作用。

  2、通過校內(nèi)微噴灌系統(tǒng)認識實習,我對微噴灌技術(shù)有了很全面的了解,它的組成、安裝、安裝后檢查以及使用,我都得到了很全面的認識,特別是在農(nóng)業(yè)方面的應用和其具有的優(yōu)點,我認為應該得到廣泛的推廣。

  3、通過觀看各種灌水技術(shù)的錄象,我認識到了很多新的灌溉技術(shù),有很多是我們平時不曾見過的,特別是現(xiàn)在灌溉技術(shù)的核心問題是如何最大限度的節(jié)約用水,使我感觸良深。通過此次教學實習,我們不僅鞏固了自己的理論知識,而且極大的鍛煉了我們的實踐操作能力。

  實習中有許多知識課本上是沒有的,我們學到了更加明確可行的操作技術(shù)和應用理論。如何充分靈活利用自己課堂知識進行實際操作,鍛煉自己的實踐操作能力,這次教學實習給了我們一個充分鍛煉的自己的機會。

  通過本次的實習,使得我們能夠走出課堂,在現(xiàn)實生活中尋找農(nóng)田水利工程應用實例。在短短的幾天中,使得同學們在許多方面得到了很大的鍛煉和提高:運用所學基本理論知識與應用實踐相統(tǒng)一的能力得到了鍛煉和提高;自主探究,自行設(shè)計,合理實施的能力得到了鍛煉和提高。理論的嚴密性與實際操作的靈活性和科學性意識得到了鍛煉和提高;對相關(guān)環(huán)境監(jiān)測設(shè)備的應用能力得到了鍛煉和提高;認知并了解了水利樞紐的工作流程。

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