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我們都有責(zé)任九年級(jí)生物教學(xué)反思
一節(jié)生物課上,總結(jié)了本課內(nèi)容和收獲后,我們一起做導(dǎo)航練習(xí)題,同學(xué)們都在認(rèn)真的思考、書寫,我走到同學(xué)們中間巡視,看他們做題的情況如何。當(dāng)我走到葛同學(xué)跟前的時(shí)候,令我非常不悅,她正在看一本小說(shuō)!我順手快速把小說(shuō)拽了過(guò)來(lái),她愕然!然后才發(fā)現(xiàn)我,她的臉立刻紅了,她身邊的同學(xué)有也紛紛停下筆先看看我再看看她。我默默注視著她,看得她眼淚在眼里打轉(zhuǎn).
看到她那慚愧的表情,又想到班級(jí)同學(xué)們都在認(rèn)真做題,我深深的吸了口氣,打開書翻了翻,沒(méi)有對(duì)她說(shuō)任何話,然后直接回到了講臺(tái)前,邊講解習(xí)題邊想對(duì)策.
下課前,我走到葛同學(xué)面前對(duì)她說(shuō):“你以前表現(xiàn)的還不錯(cuò),但今天這節(jié)課讓我很失望。而且你看的這本書質(zhì)量也不高啊,文筆也不怎么不好,到底有什么吸引你的地方?”
我又來(lái)到他們小組跟前,對(duì)整個(gè)小組的同學(xué)說(shuō):“她在看小說(shuō),你們沒(méi)看見(jiàn)嗎?為什么沒(méi)有人提醒她呢?你們是一個(gè)小組,就是應(yīng)該團(tuán)結(jié)在一起,不能讓每個(gè)人掉隊(duì),包括學(xué)習(xí)上和生活上,你們做到了嗎?我們現(xiàn)在提倡小組合作學(xué)習(xí),你們小組合作了嗎?”
然后轉(zhuǎn)過(guò)身,我又對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“對(duì)于今天這件事,我們都想一想,課堂上有同學(xué)看小說(shuō),到底是誰(shuí)的責(zé)任呢?這小說(shuō)怎么處理呢?希望大家課后都能認(rèn)真思考,下課上課前我們先解決這個(gè)問(wèn)題。”
帶著課后的反思,下一節(jié)課課前,我們一起討論了這件事:
我首先把這本小說(shuō)放在了講桌上,對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“老師很慚愧,上課沒(méi)有足夠的激情,沒(méi)有用創(chuàng)新的方式方法來(lái)吸引大家的注意力,是我做得不夠好,所以才會(huì)有同學(xué)在課堂上溜號(hào),做其他事情,老師首先檢討,我負(fù)主要責(zé)任!”
“不老師,是我不好!我耽誤了大家的時(shí)間,我不該在課堂上看小說(shuō),雖然我已經(jīng)完成了老師布置的任務(wù),下次我一定注意!希望同組同學(xué)還有全班同學(xué)監(jiān)督,我說(shuō)到做到,一定不給咱小組拖后腿,不給咱班拖后腿!”葛同學(xué)搶先激動(dòng)而誠(chéng)懇的說(shuō)。
“老師我當(dāng)時(shí)看到她了,但是我想好下課了,老師都沒(méi)看見(jiàn),我還是不多管閑事吧。作為她的同座,我有責(zé)任,下次我會(huì)提醒的!彼耐鶟M臉慚愧的說(shuō)。
“老師,我們小組的同學(xué)一致認(rèn)為自己都有責(zé)任,沒(méi)有盡到互幫互助的義務(wù),以后一定注意。”這個(gè)小組的組長(zhǎng)代表本組同學(xué)說(shuō)。
“老師,課堂上,我們每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),不應(yīng)該作于課堂無(wú)關(guān)的事情,這是我們學(xué)校養(yǎng)成性教育的基本要求,我們不應(yīng)該只停留在口頭上,而是應(yīng)該落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上,每個(gè)學(xué)科,每一節(jié)課,每個(gè)環(huán)節(jié),我們都應(yīng)該做到!這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的決心,請(qǐng)老師監(jiān)督我們,嚴(yán)格要求我們,您就看我們今后的行動(dòng)吧!”班長(zhǎng)信心十足的說(shuō)。
然后全班同學(xué)一起說(shuō):“老師你放心吧!我們能做的更好!”
“謝謝大家,我更相信大家!我們一起加油!”
我當(dāng)場(chǎng)把小說(shuō)還給了葛同學(xué),“收起來(lái),再不要帶到學(xué)校了。”她誠(chéng)懇的點(diǎn)著頭,全班同學(xué)報(bào)以熱烈的掌聲。
事后我才知道,班長(zhǎng)把當(dāng)天的情況匯報(bào)給了班主任老師,在班會(huì)上,班主任老師和他們一起作了深刻的反思,這也就成就了我這節(jié)課的順利。
看來(lái),合作不僅僅是學(xué)生之間的小組合作,更有班課任教師間的默契配合,還有全體師生之間的精誠(chéng)團(tuán)結(jié),只有這樣,我們才可以各負(fù)其責(zé),才可以打個(gè)團(tuán)體勝仗!
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