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我對化學工程與工藝專業(yè)的認識
【一】
從初中接觸化學課開始，就感覺化學是一門很神奇的課程，從一開始就對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。高考之后，所面臨的最大挑戰(zhàn)就是填報志愿這個問題啦，當時對化學工程與工藝這個專業(yè)幾乎沒有什么了解，親朋好友了解的也不是很多。然而化學工程與工藝與化學有極大的聯(lián)系，且又是工科，也就毫不猶豫的選擇了這個專業(yè)。所以當初我選報這個專業(yè)完全是出于對化工的興趣。
現(xiàn)在，進入大學之后，漸漸地從書本、網(wǎng)上以及老師那里真正了解到了關于專業(yè)的知識。下面是目前我對化工專業(yè)的一些認識，我也相信在接下來的學習生活中，對本專業(yè)的認識也會越來越深！
一、專業(yè)概述
化學工程與工藝專業(yè)是為適應新世紀化學工業(yè)的發(fā)展而設置的一個厚基礎，寬口徑，適應性強的大化工專業(yè)�；瘜W工程與工藝專業(yè)領域涉及化學、生物、材料科學、能源工程和環(huán)境工程等，具有廣闊的發(fā)展空間。本專業(yè)學生主要學習化學工程學與化學工藝學等方面的基本理論和基本知識，受到化學與化工實驗技能、工程實踐 、計算機應用、科學研究與工程設計方法的基本訓練，具有對現(xiàn)有企業(yè)的生產(chǎn)過程進行模擬優(yōu)化、革新改造，對新過程進行開發(fā)設計和對新產(chǎn)品進行研制的基本能力。
化學工程包括單元操作（在很多相同的設備中進行的原理相同的、有相同規(guī)律的、使用相同設備的物理過程）、化學反應工程、化工熱力學、化學系統(tǒng)工程、過程動態(tài)學及控制等方面，其研究對象通常是非常復雜的，主要表現(xiàn)在過程本身的復雜，物理的復雜及物系流動時邊界的復雜性。 而化學工藝就是化工技術或化學生產(chǎn)技術，指將原料物主要經(jīng)過化學反應轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)品的方法和過程，包括實現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變的全部措施，以生產(chǎn)人們所需的各類產(chǎn)品。
二、專業(yè)特點
其一，專業(yè)口徑寬，覆蓋面廣，服務對象多。研究領域涉及有機化工，無機化工，精細化工，日用化工，材料化工，能源化工，生物化工，微電子化工等諸多領域。技術成果直接應用于化學工業(yè)這個國民經(jīng)濟的主戰(zhàn)場。服務對象遍及化工、石油、醫(yī)藥、能源、輕工、材料、生工，食品、環(huán)保等各部門。 其二，工程特色顯著，知識的可遷移性強。本專業(yè)以化學工程與化學工藝為知識結構的兩大支撐點，并將兩者有機的結合在一起�；瘜W工程主要研究化工過程及設備的開發(fā)、設計、優(yōu)化和管理�；瘜W工藝則研究以石油、煤、天然氣、礦物、動植物等自然資源為原料，通過化學反應和分離加工技術制取各種化工產(chǎn)品，這些工程放大技術，系統(tǒng)優(yōu)化技術和產(chǎn)品開發(fā)技術，不僅在化工領域，而且在醫(yī)藥，材料，食品，生工等眾多相關領域均大有用武之地。因而，本專業(yè)培養(yǎng)的學生具有較強的工程能力和工作適應性。
三、專業(yè)方向
化學工程與工藝專業(yè)是以過程工藝及設備為主要對象，學習并研究通過化學反應和分離操作以制取產(chǎn)品的基本原理與實現(xiàn)工業(yè)化生產(chǎn)工程技術，包括新產(chǎn)品、新工藝、新技術、新設備的研究與開發(fā)、設計與放大、生產(chǎn)過程的控制與管理等。在第七學期我們可以根據(jù)需要選修專業(yè)方向課。本專業(yè)設有化學工程、化學工藝、能源化工三個專業(yè)方向。
四、化工在生活中的意義
化工體現(xiàn)在我們生活中的各個方面，衣、食、住、行等等，給我們帶來許多方便。
在衣方面，化工可謂給生活增添溫暖。尼龍，分子中含有酰銨鍵的樹脂，自然界中沒有，需要靠化學方法得到；滌綸，用乙二醇、對苯二甲酸二甲酯等合成的纖維。還有類似的許多衣料，使衣服更加好看耐用，豐富了人們的衣櫥。
在食方面，化學同樣重要。用純堿發(fā)面制饅頭，松軟可口；各種飲用酒，經(jīng)糧食等原料發(fā)生一系列化學變化制得；每一頓飯都不能缺
少的食鹽、味精等等。
在住方面，我們的住房才有多彩的裝飾。生石灰浸在水中成熟石灰，熟石灰涂在 上干后成潔白堅硬的碳酸鈣，覆蓋了泥土的黃色，房子才顯得整潔明亮。鋼鐵，我們才有鐵制品使用�；瘜W加工石油，我們才能用上輕便的塑料。鍛燒陶土，才能使房屋有漂亮的瓷磚表面。
在行方面，化學反應是交通工具得以行駛的動力。沒有燃料的燃燒放出熱量，車輛根本無法開動�；瘜W能是它們得以行動的最原始的能量來源，即使用了電做動力，也不能忘記化學能偉大的貢獻。在現(xiàn)在，化工仍是交通工具的生命，仍對人們出行起重大作用。
五、專業(yè)主干課程
1）數(shù)學：微積分、線性代數(shù)�？蛇x修化工數(shù)學（概率與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)理方程等）。對化工中各種問題定量給出理論和實驗的解析結果；
2）物理：力學、電學、電磁學等；
3）化學：無機、有機、分析、物理化學和生物化學（選修）。眾多后續(xù)課程的基礎；
4）英語：了解世界的工具。
六、培養(yǎng)目標
化學工程與工藝專業(yè)課程體系貫徹“厚基礎、寬專業(yè)、重實踐、善創(chuàng)新、高素質(zhì)”的基本原則，加強工程基礎知識、基本理論、基本技能的訓練。要求主干課程內(nèi)容博而通，以增強我們的適應能力；要求基礎課與專業(yè)課中的相關內(nèi)容要有機組合與優(yōu)化，并形成若干個課程體系。
我們在大學期間，既能學到本專業(yè)必備的知識，又能有時間和精力加強綜合能力的培養(yǎng)。
強化實踐環(huán)節(jié)教學，以培養(yǎng)我們的動手能力、理論知識的綜合應用能力、分析與解決實際問題的能力、科研開發(fā)與創(chuàng)新能力??最終
將我們培養(yǎng)成為高級工程技術人才。
七、畢業(yè)生應獲得知識和能力
1）掌握化學、化學工程、化學工藝等學科的基本理論、基本知識；
2）掌握化工工藝與設備設計方法，掌握化工過程模擬優(yōu)化方；
3）具有對新產(chǎn)品、新工藝、新技術和新設備進行研究、開發(fā)和設計的初步能；
4）熟悉國家對于化工生產(chǎn)、設計、研究與開發(fā)、環(huán)境保護等方面的方針、政策和法規(guī)；
5）了解化學工程學的理論前沿，了解新工藝、新技術與新設備的發(fā)展動態(tài)；
6）掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力；
7）具有創(chuàng)新意識和獨立獲取新知識的能力；
8）熟練掌握一門外國語，通過國家外語四級考試；
9）具備使用計算機的基本技能。
八、就業(yè)領域
本專業(yè)培養(yǎng)具有化工產(chǎn)品及過程開發(fā)、工藝設計、化工生產(chǎn)系統(tǒng)運行管理與優(yōu)化能力，基礎理論扎實、專業(yè)面廣、社會適應能力強，可從事化工技術開發(fā)及生產(chǎn)管理的高級工程技術人才。本專業(yè)的畢業(yè)生適應性強，就業(yè)面廣，可適用于下列單位與部門：（1） 各類化工企業(yè)和公司，如化工、石油、醫(yī)藥、輕工、食品、環(huán)保等部門 ；（2） 設計院、研究院、科學院等從事化工設計和科研； （3） 高等學校相關專業(yè)從事教學與科研??
因此我們的就業(yè)方向有很多，只要我們努力奮斗，就不必為就業(yè)難擔心啦！
【二】
初進大學校門，一切都是那么的新奇而又陌生，適應一個陌生的環(huán)境也并不是件容易的事，我們可能會感到迷茫，但渾渾噩噩只是揮霍青春，目的明確才能過個無悔的青春。成長起來，我們要為自己負責。要想有一個好的開始，就必須有一個好的規(guī)劃，以此來作為指引我們前進的明燈！
大一：
剛進入大學的我們，對周圍的環(huán)境、對身邊的老師同學還有對我們的專業(yè)都不了解，這就需要我們要趕快的融入到這個新集體之中。
一個全新的學習模式我們不可能一下子就能適應，因此這就需要我主動的去和老師、學長、學姐們溝通交流了，從他們那里了解到更多有關專業(yè)的知識。趁著大一課程不算多，我要抓緊時間學習自己的弱項英語和計算機兩項課程，堅持每天讀背英語單詞、練習口語，還有多留出一些時間進行上機操作，恰當?shù)姆峙浜米约旱恼n余時間。還有我們的時間不能僅僅放在教室、自習室和宿舍之中，我要抽出更多的時間去圖書館，成為圖書館的�？�。我雖然是工科生，但也要閱讀一些文史類的書籍，以此來增加自己的人文修養(yǎng)。
此外，在我的生活中，作為一名新生，要多向?qū)W長學姐們請教，投入更多精力與學長學姐們溝通和交流；提高自己的語言表達能力；和同班同學處理好關系以提高人際溝通能力，避免走過多的彎路；積極參加班級、學院以及學校組織的活動，在大學中建立一個穩(wěn)定而且范圍寬廣的朋友圈，為自己的將來創(chuàng)造良好的人際關系。
大二：
進入大二，我要從大一的迷茫中完全走出來，成長成為一個標準的大學生。
學習依舊是我目的的重點，我要對自己一無所知的專業(yè)課進行努力學習，做到從不知到認識，熟悉再到掌握能靈活運用。在計算機方面繼續(xù)發(fā)展，爭取通過國家英語等級考試四級。在學好各學科的課程
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