初中歷史聽課后的收獲教學(xué)反思

　　從學(xué)校組織的朝圣學(xué)員課改展示活動中，我受益頗豐，具體如下：

　　1、在對練習(xí)答案時(shí)，小組討論、統(tǒng)一答案后，將答案由6號展示在黑板上，然后，小組再就問題再互相提問，以加深印象。

　　2、在小組展示時(shí)，盡量5、6號講，3、4號總結(jié)，1、2號提升，7、8號緊跟（盡量讓其講，樹立自信）。

　　3、在新授課或練習(xí)課時(shí)，每組2號到其他小組抽測檢查本課所學(xué)內(nèi)容，盡可能抽7、8號。

　　4、把課堂的指揮棒交給課代表，應(yīng)該會更好。

　　5、激發(fā)學(xué)生斗志，鼓勵每組的5、6、7、8號，挑戰(zhàn)1、2、3、4號，在“激戰(zhàn)”中培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

　　當(dāng)然，收獲應(yīng)不僅如此，諸如各位老師的愛生、敬業(yè)精神等等，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。在課改過程中，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

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