《義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)體會(huì)

　　一、以德為先

　　《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》把以德為先放在首位，要求校長(zhǎng)堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，貫徹黨和國(guó)家的教育方針政策，熱愛教育事業(yè)和學(xué)校管理工作，履行職業(yè)道德規(guī)范，立德樹人，為人師表，自尊自律，關(guān)愛師生，尊重師生人格。

　　我認(rèn)為校長(zhǎng)們?cè)谄綍r(shí)工作中要把德育工作放在首要位置，全面加強(qiáng)學(xué)校德育教育�，F(xiàn)在一講到老師，談的就是師德問(wèn)題。這段時(shí)間，只要大家上網(wǎng)去看看。就會(huì)看到“校長(zhǎng)帶女學(xué)生去開房”“校長(zhǎng)幼女學(xué)生”等案例觸目驚心，轟動(dòng)全國(guó)。所以師德問(wèn)題對(duì)于老師來(lái)說(shuō)很重要，對(duì)于校長(zhǎng)更應(yīng)以德為先。學(xué)校是圣潔的殿堂，是守護(hù)兒童的天使。校長(zhǎng)的正氣就是學(xué)校的風(fēng)氣，這是毋庸置疑的。校長(zhǎng)在學(xué)校內(nèi)民主或?qū)Ｖ�，科學(xué)或愚昧，創(chuàng)新或刻板，好學(xué)或迂腐，甚至做人做事的細(xì)節(jié)都會(huì)影響到全校工作的方方面面。以德服人，以理服人。這對(duì)于校長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是尤其重要。因?yàn)樗鼤?huì)影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

　　二、育人為本、

　　有位校長(zhǎng)說(shuō)“把心放在教育上，把孩子放在心上，作為校長(zhǎng)，就應(yīng)該率先垂范�！彼�認(rèn)為，如果想成為一名好校長(zhǎng)，首先就要有一種全身心投入到教育事業(yè)的勇氣和決心。

　　對(duì)于這位校長(zhǎng)所說(shuō)的話，我也是感觸很深。做為校長(zhǎng)，我們要堅(jiān)持育人為本的辦學(xué)宗旨，把促進(jìn)每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。遵循教育規(guī)律，注重教育內(nèi)涵發(fā)展。全面實(shí)施素質(zhì)教育，為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

　　在平時(shí)的教學(xué)中我們經(jīng)�？吹竭@樣一些現(xiàn)象：可能現(xiàn)在生活條件好了，有些學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，他們根本不知道學(xué)習(xí)的目標(biāo)是什么，來(lái)學(xué)校只是為了混日子，而老師們也不懂得去引導(dǎo)，任其自生自滅。做為校長(zhǎng)我們應(yīng)該教育老師愛崗敬業(yè)，以敬業(yè)的態(tài)度投身教育事業(yè)。要讓老師們知道當(dāng)老師是一種職業(yè)，是職業(yè)就要有職業(yè)道德心，而不能把它當(dāng)作一種謀生的手段。這就要求校長(zhǎng)要率先垂范，以人為本，投身教育事業(yè)。

　　三、引領(lǐng)發(fā)展

　　有這樣一句話：“一個(gè)好校長(zhǎng)可以成就一所好學(xué)�！�。校長(zhǎng)作為學(xué)校改革發(fā)展的帶頭人，擔(dān)負(fù)著引領(lǐng)學(xué)校和教師發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展的重任；將發(fā)展作為學(xué)校工作的第一要?jiǎng)?wù)，秉承先進(jìn)教育理念和管理理念，建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，完善學(xué)校目標(biāo)管理和績(jī)效管理機(jī)制，實(shí)施科學(xué)管理、民主管理，推動(dòng)學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展。

　　四、能力為重

　　一個(gè)專業(yè)的校長(zhǎng)同時(shí)也可以讓學(xué)校變得更專業(yè)。在《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中有6項(xiàng)專業(yè)職責(zé)（①規(guī)劃學(xué)校發(fā)展、②營(yíng)造育人文化、③領(lǐng)導(dǎo)課程教學(xué)、④引領(lǐng)教師成長(zhǎng)、⑤優(yōu)化內(nèi)部管理和⑥調(diào)適外部環(huán)境），明確了校長(zhǎng)專業(yè)發(fā)展的主要方向，如何提高教育質(zhì)量？，如何提升學(xué)校辦學(xué)的管理體制？體現(xiàn)了科學(xué)化、專業(yè)化的辦學(xué)要求�？梢哉f(shuō)科學(xué)化、專業(yè)化的辦學(xué)是義務(wù)教育階段中小學(xué)校長(zhǎng)要面對(duì)的新課題。做為校長(zhǎng)，我們要精通業(yè)務(wù)、多加學(xué)習(xí)，將教育管理理論與學(xué)校管理實(shí)踐相結(jié)合，突出學(xué)校管理的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，隨時(shí)掌握學(xué)校的教學(xué)動(dòng)態(tài)，熟悉老師們的教學(xué)情況。才能引領(lǐng)學(xué)�？茖W(xué)化、專業(yè)化發(fā)展。

　　五、終身學(xué)習(xí)

　　做為校長(zhǎng)，我們要有“活到老，學(xué)到老”終身學(xué)習(xí)觀。知識(shí)就是力量，知識(shí)才是財(cái)富。當(dāng)今時(shí)代，是要求人們必須終身學(xué)習(xí)的時(shí)代。任何人都不可能一勞永逸地?fù)碛凶銐虻闹�識(shí)，而需要終身學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的重要手段，終身學(xué)習(xí)是自身發(fā)展和適應(yīng)職業(yè)的必由之路。校長(zhǎng)們要用開放的心態(tài)辦好學(xué)校，對(duì)學(xué)校的未來(lái)發(fā)展要有超前合理的規(guī)劃設(shè)計(jì)，這樣才能既走得快又走得穩(wěn)。能夠把握國(guó)內(nèi)外學(xué)校改革和發(fā)展的基本趨勢(shì)，學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀校長(zhǎng)辦學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，胸懷大量，能夠采納老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的合理建議。只有這樣才能辦好學(xué)校，使學(xué)校科學(xué)化、專業(yè)化發(fā)展。

　　以上觀點(diǎn)是我個(gè)人心得體會(huì)，如有不對(duì)之處，請(qǐng)各位多多包涵。