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《窮人》的教材解讀

時(shí)間:2022-06-29 09:32:03 教材 我要投稿

《窮人》的教材解讀

  《窮人》是俄國(guó)著名作家列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰創(chuàng)作的小說(shuō),有很多的表達(dá)方法值得借鑒。

 、拧案F’’字貫穿全文,描寫細(xì)膩,更突出了窮人高尚品德。

  (2)采用多種形勢(shì)的心理描寫:讓人物直接流露自己的心理活動(dòng),如桑娜“忐忑不安地想:他會(huì)說(shuō)些什么呢?……”或者從旁邊介紹人物的心理活動(dòng),如“她的心跳得很歷害,她自己也不知道為什么要這樣做……”此外還用了幻覺描寫“仿佛有人進(jìn)來(lái),桑娜一驚!”景物襯托“古老的鐘嘶啞地敲……”等方法來(lái)表現(xiàn)人物內(nèi)心活動(dòng),表現(xiàn)了桑娜的崇高品德。

  (3)使用了“反復(fù)”這個(gè)修辭方法。如“糟糕、真糟糕!”“倒霉、倒霉”“是啊,是啊”等,更形象地刻畫了當(dāng)時(shí)他(她)的心情。

  (4)用詞恰如其分,充實(shí)表達(dá)普通人的樸實(shí)的思想感情。

  同學(xué)們,在仔細(xì)閱讀《窮人》這篇小說(shuō),你一定會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)!歡迎有興趣的同學(xué)在網(wǎng)上共同交流。

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