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感恩戴德的演講稿400字(通用13篇)
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別,F(xiàn)如今,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的感恩戴德的演講稿400字(通用13篇),希望能夠幫助到大家。
感恩戴德的演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的`生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛護(hù),有父母對我們的無私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多的機(jī)會(huì),她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺上,這件事讓我終生難忘。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動(dòng);五年級的成長,帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心。
謝謝大家!
感恩戴德的演講稿 篇2
親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天要演講的是感恩父母!
從我們呱呱墜地的那一刻開始,父母便養(yǎng)育著我們,給我們無微不至的關(guān)懷,教育我們成長。你是否想過要報(bào)答父母,你是否想過要感恩父母的養(yǎng)育之恩,每當(dāng)我們在幸福的`生活時(shí),你是否想過父母在這背后流下了多少辛勤的汗水……
父母給我無微不至的關(guān)懷與照顧,哪怕我們不小心把身體碰破了一點(diǎn)皮,你是否注意過父母是多么的焦急,在父母批評我們時(shí),你如果嫌父母嘮叨,那你有沒有注意過父母在背后是多么的傷心,從現(xiàn)在開始,我們就要學(xué)會(huì)感恩父母!
在父母生病時(shí),你給他們倒了幾次水?哪怕你給父母泡一碗方便面,雖然他們嘴上不說,但他們的心里都已經(jīng)感到了無比的安慰。父母在用他們的汗水養(yǎng)育著我們,父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)的比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變的自私自利,忘記了父母曾今的付出,所以,從現(xiàn)在起,我們就應(yīng)該給父母一片孝心,有快樂,有彼此間的敬重。
不管你有多優(yōu)秀,有多大的成就,如果沒有那生我們養(yǎng)我們的父母,也就沒有今天的你和我。請讓我們懷著一顆感恩的心,去報(bào)答父母,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂!
謝謝大家!
感恩戴德的演講稿 篇3
同學(xué)們:
當(dāng)我們呱呱墜地來到這個(gè)世界上,我們便開始吮吸著媽媽甘甜的乳汁,享受著媽媽對我們無微不至的呵護(hù)和疼愛。我們在媽媽的教育熏陶下漸漸長大:開始呀呀學(xué)語,開始蹣跚學(xué)步,開始學(xué)寫字,開始學(xué)畫畫,開始明白很多事理……大家都知道,我們都有一位好母親。我們的母親,值得我們一生去感恩、一生去報(bào)答。
可是,親愛的`同學(xué)們,你們是否知道,我們還有一位母親,值得我們永遠(yuǎn)熱愛她,永遠(yuǎn)報(bào)答她?
——對,那就是我們中華兒女共同的母親:我們偉大的祖國!
在我很小的時(shí)候,媽媽指著地圖告訴我:祖國像一只昂首挺立的雄雞,我們是中國人,我們要熱愛自己的祖國。
在我上幼兒園的時(shí)候,阿姨告訴我:祖國是我們的母親,我們生活在祖國的大家庭里。
在我上學(xué)的時(shí)候,老師告訴我:祖國有秀麗的風(fēng)姿,悠久的歷史,燦爛的文化,更有勤勞善良、勇敢智慧的炎黃子孫;鹚、指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù)是從我們的祖國傳播到世界的四面八方;萬里長城、秦始皇兵馬俑、四大石窟,顯示出祖國的悠久歷史;岳飛、文天祥、鄭成功、雷鋒、焦裕錄、孔繁森等英雄人物,為祖國的歷史增添了光輝的一頁。20**奧運(yùn),神舟六號飛船更令我們激動(dòng)、振奮。
謝謝大家!
感恩戴德的演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光飛逝,歲月如流,帶著無限的思緒回顧這十幾年來走過的人生道路,頓時(shí)覺得我要感謝的東西實(shí)在太多太多……
但是,我最感謝我的媽媽,如果沒有母親,誰能賦予我們血肉之軀,又怎么養(yǎng)我、育我,教我許多做人做事的道理呢?
恩情似海,您辛辛苦苦把我拉扯大,可以說歷盡艱辛,徹耗了無數(shù)的心血,可您始終是無怨無悔。確實(shí),母愛猶如潺潺的小溪,那么柔,那么清;母愛猶如縷縷的紗絲,那樣細(xì),那樣密;母愛猶如巍峨的高山,那么厚,那么闊?傊,一切的一切,又怎能報(bào)答您對我的一片養(yǎng)育之恩呢?
我們也許現(xiàn)在還小,還不知道什么叫大恩大德,還不能真正體會(huì)到父母嚴(yán)格要求我們的真正含義,有時(shí)甚至覺得父母的要求有些殘忍。但是,在你成長的過程中,當(dāng)你有一天,靜下來用心地想一想,只要記下你生活中感覺幸福的一點(diǎn)一滴,你一定能感覺到滲透出來的是他們那無盡的'關(guān)愛之情!
學(xué)會(huì)感恩,不光是對支持過你的人、幫助過你的人心懷感恩,對他們曾經(jīng)給予過的幫助表示深深的感激之情,還要對反對、拒絕過你的人心懷感恩,感謝他們給與你一個(gè)磨練的機(jī)會(huì),讓你不斷的走向成熟、變得更加堅(jiān)強(qiáng)。只有真正擁有一顆感恩的心,讓你活的無限的精彩!
謝謝大家!
感恩戴德的演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們:
大家好!
感恩是小德,忘恩是大惡。
生活中總有許多事情影響著我們的情緒,或喜、或憂。于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過一種什么樣的生活。
感恩是人生命中的一件大事。因?yàn)槲覀円卸魑覀兊母改,感謝他們把我們帶到了這個(gè)萬千的世界里;要感恩我們的老師,感謝他們傳授知識給我們,讓我們懂得了什么是感恩;要感恩大自然,感謝他們創(chuàng)造了世界的'萬物;要感謝我們的對手,感謝他們讓我們懂了什么是失敗?傊覀円兄x那些所有給我們有過幫助,有過傷害的人。
感恩也許他不是物質(zhì)上的一種需求,他只是一種精神上的滿足罷了。也許,在別人幫助你時(shí),你并沒有太多的言語,你只是輕輕地對他說了聲“謝謝”這就是一種感謝的方式,不需要用過多的方式去感謝他,只要從你心中發(fā)出一句真摯的感謝就可以了。感恩不是一種報(bào)答,父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)育成人,他們并不是要我們要報(bào)答他們,他們也并不圖我們的什么,他們只是對我們負(fù)責(zé)。我們又能用什么來報(bào)答我們最親愛的父母呢。
感恩是種美德,我們應(yīng)該要懂得去感恩別人,去感謝他們對我們的關(guān)懷。
謝謝大家!
感恩戴德的演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年二班的黃蘊(yùn)珠,今天我發(fā)表的是關(guān)于感恩的演講稿。
感恩常在,生活的每一天,都充滿著感恩情懷,因?yàn)楦卸鳎覀儗W(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了付出,懂得了回報(bào)。
“感恩”這個(gè)詞是什么意思?簡單點(diǎn)說也就是當(dāng)別人幫助你之后,你要感激別人。就算一件小小的事情我們也應(yīng)該感恩,例如:在別人遞給你東西的時(shí)候,你一個(gè)會(huì)心的微笑或者是說一聲謝謝,就足以讓人感到欣慰;在母親節(jié)的時(shí)候輕輕地親一下媽媽的臉,就可以使媽媽非常開心,忘記平時(shí)生活中的那些煩惱;老師給我們上課那么辛苦,不但要給我們傳授知識,還要教我們做人,我們給老師一個(gè)親切的問候,這是對老師的感恩。用心去感恩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界其實(shí)是那么美好。
從現(xiàn)在開始,我們不要吝嗇自己感恩的目光,我們要真心對待身邊的每一個(gè)人,如果在操場上看見扶起摔倒的同學(xué),我們投給他一個(gè)感激的目光,如果有同學(xué)幫助別人解答難題,投給他一個(gè)感謝的目光。
常懷感恩之心,讓我們?yōu)槟切槲覀兲焯旄冻龅?人,送上我們最美好的祝愿,讓我們心與心一起,構(gòu)筑愛的同心圓。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩戴德的演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了我們國家的第二十一個(gè)教師節(jié)。
這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無論用什么方式、也難以表達(dá)我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個(gè)特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初入校園時(shí),同學(xué)們年幼的'心靈幾乎是一片空白。
轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報(bào)效祖國。
日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲,我們堅(jiān)信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香。
敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達(dá)我們對您的感激之情。為了不辜負(fù)您對我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦摹⒛贸鲎约簝?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻(xiàn)上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!
感恩戴德的演講稿 篇8
大家好:
我演講的題目是學(xué)會(huì)感恩。感恩可能大家誰都知道,感恩老師,感恩父母……
你也可能認(rèn)為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背……大家平常都認(rèn)為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我并不這樣認(rèn)為,我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”,感受,體會(huì)對父母老師的愛,比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯……這些事都會(huì)讓我們覺得這是他們對我們的.愛。“感”好后,在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對我們的愛,送禮物,幫他們做事這些感謝實(shí)際上只達(dá)到了20%。好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師父母對我們的期望。美好的前途,遠(yuǎn)大的抱負(fù)。為國爭光,為父母爭光。做到了這些已經(jīng)達(dá)到80%做完這些事,老師父母肯定會(huì)感到欣慰。
為了感謝父母老師給我們的愛,讓我們學(xué)會(huì)感恩。
謝謝大家。
感恩戴德的演講稿 篇9
我們在人生的落上總是陽光燦爛,到底哪一縷陽光最耀眼?有的人說學(xué)習(xí)名列前茅,有的人說是給予別人幫忙……而我認(rèn)為在我們?nèi)松飞献顮N爛的陽光是知恩圖報(bào),是感恩于關(guān)愛我們成長的每一個(gè)人。是的,感恩,感恩,學(xué)會(huì)感恩,能讓我們體會(huì)到充滿燦爛陽光的人間真情,能讓我們看到別人的.美麗心靈。感恩是美,感恩是甜,感恩是一切幸福的源泉……
父親是山,父親的愛是堅(jiān)實(shí)又沉穩(wěn)的,他使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),記住了寬容,懂得了自制;母親是海,母親的愛是淳樸而又細(xì)膩,她教會(huì)我如何感恩生命,感恩生活,如何去用愛心待善世界上的每一個(gè)人和每一件事。
我愛我的父母,我會(huì)繼續(xù)感恩于他們。在此,讓我們一起對父母說一聲:“我愛你們!”讓我們一起行動(dòng)起來吧,讓冬天不再寒冷,讓我們心里的陽光在父母心中格外明媚,格外溫暖!“父母的心里有愛,我們的心里有情,家庭生活更溫馨和美麗……”這是我的心聲,這是我的真情,我愿這心聲伴隨著天下所以孩子對每個(gè)心靈的召喚,感情的流露飛向千家萬戶。讓我們相信我們有能力在即將來臨的又一年里裝扮得更美好、更幸福……
感恩戴德的演講稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!這些年來,老師就像辛勤的園丁,整日的照看我們,讓我們茁壯的成長;老師就像太陽我們就像正在發(fā)芽的.小樹,在陽關(guān)的照耀下長,長成國家的棟梁;老師就像我們的母親,呵護(hù)我們,不讓我們受過傷害;老師就像我們的父親,我們做錯(cuò)了事,就要接受嚴(yán)格的教育。但是我們還會(huì)得到鼓勵(lì)不在做這樣事。老師為我們付出了他的所有……我們的老師經(jīng)常加班,加到深夜,不管是冷還是熱。我以為這是校長叫他們做的?晌义e(cuò)了。一件事讓我知道了為什么。原來,老師不止是為了校長的任務(wù)才經(jīng)常加班的,還有為了我們的作業(yè)。后來,我留意的觀察了老師,發(fā)現(xiàn)皺紋日夜的爬上了老師的眼角……老師在深夜中嘔心瀝血的寫教案,為我們批該作業(yè)。難道我們不應(yīng)該用優(yōu)異的成績回報(bào)辛苦的老師嗎?
在這里我想對所有的老師說;“老師你辛苦了!您為我們做出怎么多,我們一定會(huì)用優(yōu)異的成績回報(bào)您的用心良苦的!”
謝謝大家,我講完了!
感恩戴德的演講稿 篇11
感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)正直的人的起碼品德。感恩的關(guān)鍵在于回報(bào);貓(bào),就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
那么,作為一名大學(xué)生,怎樣感恩呢?
首先要感恩自己的父母,因?yàn)槊總(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。
大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開它,我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,因此,我們應(yīng)該感恩大自然。
老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的.朋友,老師尊重、理解和愛護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。
同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺,我們應(yīng)該感恩學(xué)校。
感恩戴德的演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn),更是我們初中生必須具備的品質(zhì)。而我們最應(yīng)該感恩的人便是我們的父母。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r是自己的父母呢?你的父母為你付出的`不僅僅是“一滴水”,而是一片“汪洋大!。那么你是否在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張賀卡,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰呢?這些小小的事往往也能讓父母感動(dòng)不已。而我們又有什么理由不去為父母做這些小事呢?
親愛的同學(xué)們,在我們成長的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛,有多少次向親人訴說過我們對他們的愛,又有多少次用語言和行動(dòng)去報(bào)答過對親人的愛呢?
樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在。——這是件十分悲哀的事。鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,孝親敬老!
感恩戴德的演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
成長的道路上我們一定不能忘記感恩,幫助別人會(huì)感覺到快樂,感恩別人也很快樂。
有一天,我去做公交車,車?yán)锶私裉旄裢獾亩,還好我搶到了一個(gè)座位。這是上來一個(gè)男孩,背著一個(gè)沉重的書包擠在人群當(dāng)中,我看到了他手里的.英語筆記,我猜他肯定是要中考的學(xué)生,將要面臨人生的考驗(yàn),車子晃動(dòng)的使他不能再看下去,他只好把書放在了書包里,過了一會(huì)兒,一位老人拍了一下男孩,這位老人看起來應(yīng)該是八十多歲吧。老人讓男孩坐在他這里,男孩沒有多想就坐在了那里,他看到老人擠到了門口。
天漸漸的黑了,小男孩靠在窗戶上睡著了,我真為他高興能有一點(diǎn)休息時(shí)間,車子突然晃動(dòng)了一下,把男孩晃醒了,他起身走到了門口,我走過去的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他吃驚地在看一個(gè)人,仔細(xì)一看原來是那位老人,原來老人一直站在門口,男孩下了車回頭看了看那位老人,老人沖男孩微笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。男孩下了車,回頭看著車,他深深地沖公交車鞠了一躬。這一舉動(dòng)讓我印象很深,讓我懂得了幫助過我們的人,我們一定要回報(bào),盡管只見過一面。
感恩使我們每個(gè)人必須會(huì)的,讓我們從現(xiàn)在開始,從小事出發(fā),感恩幫助過我們的人,讓人與人之間的和諧越傳越遠(yuǎn)。
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