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計算機(jī)軟件工程專業(yè)實習(xí)周記

時間:2022-06-28 09:42:30 輔助設(shè)計與工程計算 我要投稿
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計算機(jī)軟件工程專業(yè)實習(xí)周記范文

  進(jìn)入公司,我接到的第一個項目就是創(chuàng)建公司博客。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,博客興起了一股網(wǎng)絡(luò)風(fēng)。由于其溝通方式比電子郵件、組更簡單和容易,博客已成為家庭、公司、部門和團(tuán)隊之間越來越盛行的溝通工具,因此它也逐漸被應(yīng)用在企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)(intranet)。而我要做的任務(wù)就是在原有的公司網(wǎng)站的基礎(chǔ)上建立一個公司博客,以供隨時發(fā)布最新的供求信息。從選址,規(guī)劃到取材,整合,上傳,發(fā)布。看似簡單的一個博客卻花費了我不少心思。

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  我還記第一天上班,我花了半天時間收集公司素材,又花了半天時間瀏覽網(wǎng)上優(yōu)秀的公司博客。對著電腦一整天,下班回家累的不行。但是通過第一天的資料收集,第二天,我開始了博客的制作。

  第一步,選址。為了更好地凸顯出公司博客的特點,我首選了為企業(yè)博客量身定做的企博網(wǎng)博客。通過注冊,獲得了相應(yīng)的域名。

  第二步,規(guī)劃。根據(jù)企博網(wǎng)博客的特點,結(jié)合公司素材,進(jìn)行規(guī)劃,分開不同的板塊和模塊,分別進(jìn)行設(shè)置。同時根據(jù)模塊的劃分,對素材進(jìn)行分類整理。

  第三步,整合。對圖片和文本進(jìn)行取舍選擇,同時對所選擇的圖片和文本進(jìn)行編輯和排序。

  第四步,上傳發(fā)布。這是相對比較簡單的步驟,把分類好的素材上傳到網(wǎng)站上,根據(jù)其視覺效果進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,確保頁面排版的緊湊性和整體美觀性。經(jīng)過幾天的努力,我提交了我的工作成果,同時獲得老板的認(rèn)可。時隔3周,當(dāng)我再次登陸該博客后臺時看到,博客的點擊率已經(jīng)達(dá)到1410次了。這讓我感到非常高興,看來我的努力并沒有白費。

  公司博客的網(wǎng)址是:... ,如果大家有空也可以上去看看哦。通過企業(yè)博客的制作,我接觸到了大量的公司資料,包括公司的簡介,公司的業(yè)務(wù)簡介,發(fā)展描述之類的。也讓我對上海獅誠企業(yè)管理顧問有限公司有了一定的了解。第2篇:精品計算機(jī)軟件工程專業(yè)實習(xí)周記這周老師講解了如何通過搜索引擎在互聯(lián)網(wǎng)上找到自己想要的信息,主要包括:互聯(lián)網(wǎng)上都有哪些東西,如何找到自己想要的東西,搜索引擎的歷史,如何使用Goolge和百度,查詢關(guān)鍵字的技巧等內(nèi)容,并進(jìn)行了搜索引擎的動手實驗。

  李老師首先展示了幾個經(jīng)典的Visio圖作品,然后以演示的方式介紹制作常用圖的方法。 VISO動手實驗,自己動手完成家居和流程圖的設(shè)計。了解OMS產(chǎn)品的項目背景、功能特性。主要包括:OMS的背景,OMS功能特性,OMS功能演示等。OMS產(chǎn)品重點技術(shù)介紹,主題覆蓋范圍包括:短信彩信,XML,.NET,WebService等。MSF在OMS中的應(yīng)用,結(jié)合OMS產(chǎn)品的開發(fā)過程講解了MSF框架的主要概念,主題覆蓋范圍主要包括:MSF概述,MSF組隊模型在OMS產(chǎn)品中的體現(xiàn),MSF過程模型在OMS產(chǎn)品中的體現(xiàn)等。MSF的過程模型和組隊模型,結(jié)合OMS產(chǎn)品的開發(fā)過程講解了MSF框架的組隊模型和過程模型。主題覆蓋范圍包括:MSF的組隊模型,MSF的過程模型。一切從模仿開始。谷老師以故事的形式告訴我們,我們學(xué)習(xí)的過程就是模仿與創(chuàng)新的過程。圍墻之外,你準(zhǔn)備收獲什么 老師通過一個荒島求生的游戲告訴我們,人生活在這個世界上,承擔(dān)著為他人更好的活著的責(zé)任。在戶外場地做游戲,告訴我們——責(zé)任是成功的第一步。

  了解軟件工程規(guī)范,上網(wǎng)查詢我國軟件工程規(guī)范,搜索軟件工程規(guī)范樣本并閱讀。搜索國內(nèi)著名軟件技術(shù)網(wǎng)站,為做實習(xí)報告做準(zhǔn)備。了解我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展歷史過程,查詢最新互聯(lián)網(wǎng)信息,了解電子商務(wù)的發(fā)展?fàn)顩r。查詢我國軟件知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)法律,法規(guī),了解我國當(dāng)前對軟件業(yè)的鼓勵和保護(hù)政策,拓寬學(xué)生視野。第3篇:萬能計算機(jī)軟件工程專業(yè)實習(xí)周記在實習(xí)的第二周,我參與了公司與dairy farm公司合作的培訓(xùn)項目,在項目初期,我負(fù)責(zé)了課程ppt的制作。ppt制作對我來說是非常熟悉的了,由于軟件工程專業(yè),所以我對powerpoint、excel、word等軟件接觸很多。可是當(dāng)我真正接手幻燈片制作時才發(fā)現(xiàn),之前自己所接觸到的不過是鳳毛羚角。我看了之前的一系列培訓(xùn)ppt,發(fā)現(xiàn)里面設(shè)計了大量的3d動畫制作、動態(tài)gif制作、遮罩、蒙版以及動畫片頭。而我對這些卻是一竅不通,所以在接下來的一周,我是邊制作邊學(xué)習(xí)。雖說是制作ppt,可是要用到的軟件絕不止microsoft powerpoint那么簡單。

  在制作過程中,我接觸到了photoshop、imageready、ulead videostudio、coreldraw、光影魔術(shù)手、logomaker以及3d max。有些軟件我之前接觸過,上手還比較容易,但是對于一些比較復(fù)雜的軟件,如3d max,我至今都還太懂得怎么用,正在努力地學(xué)習(xí)中。在那一周中,我完成了ppt的片頭動畫制作,以及三個模塊的版面制作,細(xì)數(shù)起來總共有20多張slide。由于后期合作公司提供的圖片資料不全,所以幻燈片的制作暫時擱置。在這次項目中,我學(xué)到最多的就是各類設(shè)計軟件的應(yīng)用,包括圖片設(shè)計和動畫設(shè)計。

  現(xiàn)在我已經(jīng)可以制作gif動畫圖片了,圖片制作技巧有加深了一步。相信在今后的學(xué)習(xí)工作中,這些技巧可以給我很大的幫助。

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