有關(guān)一年級數(shù)學(xué)上冊知識點總結(jié)
一年級數(shù)學(xué)上冊知識點總結(jié)（必備）
一、讀數(shù)、寫數(shù)。
二、比較大小和第幾。
三、 加減法(二)
四、認識物體和圖形
(一)立體圖形
1、長方體
長方體是長長的，有6個平平的面，有些面是一樣的，有些面是不一樣，長方體相對面相等，用它可以畫出長方形。平時見到的火柴盒、文具盒都是長方體。
2、正方體
正方體四四方方的，它也有6個平平的面，它的邊也是直直的。而且它的棱都是一樣長，每個面都一樣大，無論怎么平放在桌子上，它的高矮都是一樣的，用它可以畫出正方形。魔方就是正方體。
3、圓柱體
圓柱就像一根柱子。它有上下兩個圓圓的面，而且大小一樣，用它可以畫出圓形;另一個面是彎曲的，我們把彎曲的面放在桌子上就可以滾動它。
4、球
圓圓的，可以滾來滾去的就是球。平時玩的皮球、籃球、踢的足球都是球。
(二)平面圖形
1、長方形：四條邊，兩條長邊相等，兩條短邊相等。
2、正方形：四條邊，而且一樣長。
3、圓形：沒有角
4、三角形：三條邊
(注：三棱柱可以畫出三角形和長方形，可不要漏選哦!)
六、認識鐘表
1、 認識鐘表
會認讀整時、半時、整時過一點或差一點到整時這四種時間。
整時：分針指著12，時針指著幾就是幾時整。
分針指著12，時針指著1就是1時。 1:00
分針指著12，時針指著2就是2時。 2:00
分針指著12，時針指著4就是4時。 4:00
分針指著12，時針指著6就是6時。 6:00
······
半時：時針指1和2的中間，分針指6就是1時半。 1:30
時針指2和3的中間，分針指6就是2時半。 2:30
時針指3和4的中間，分針指6就是3時半。 3:30
時針指4和5的中間，分針指6就是4時半。 4:30
時針指5和6的中間，分針指6就是5時半。 5:30
時針指6和7的中間，分針指6就是6時半。 6:30
·····
注意：半時的時候，分針一定指6，時針指在兩數(shù)字中間，如時針指的是一個數(shù)，則這個時刻是錯誤的。而分針指在12附近，時針馬上指著準(zhǔn)確的數(shù)字，此時是大約幾時整。
在練習(xí)撥針時，時針和分針一定要撥到準(zhǔn)確的位置上。
時針和分針并沒有正對著鐘面上的數(shù)，而是稍微偏了一點，像這種差一點不到幾時，或是幾時剛剛過一點，我們就不能說正好是幾時，而應(yīng)該說“大約是幾時”。
注意：“大約是幾時”撥針時應(yīng)該掌握在前后5分以內(nèi)。
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