- 相關推薦
宴子使楚的評課稿
每一次聽黃老師的課，她都能給我?guī)硇碌母惺堋Ｓ绕涫撬龑滩牡陌盐�，根據學生的年齡和所上課文的不同，或莊重，或活潑；或大氣，或自然。不像有些老師，上課的風格難以改變。黃老師執(zhí)教的《晏子使楚》一課的教學，又一次讓我感受到了她那扎實的教學功底，以及“樸樸實實才是真語文”的教學境界。平實，淡定，于細微之處見功夫，于言辭之中得其法。
在新課的導入環(huán)節(jié)，老師以疑啟思，激發(fā)了學生思維，以讀解疑，握住了文本，把握故事脈絡，一下子讓學生走進了文字，又走出了歷史講故事，其課文的中心一目了然。以簡捷的方式讓學生在文本中走了一回。
“讓閱讀走一個來回”，黃老師的閱讀教學環(huán)節(jié)體現出了這一思想。我們引導學生了解了課文內容后，要把語言文字的學習訓練，文字情感的體驗，寫作方法的掌握，滲透在教學的過程中，從而體現出語文課堂的語文味兒。
語文是有關語言的學科， 陳老師讓學生在關鍵的字、詞、句處細細揣摩體會，引導學生深入文本，挖掘文本背后所隱藏的內涵，來理解和感悟文中人物的內心世界和道德品質。
另外，這節(jié)課學生在理解能力和口語表達能力方面的出眾表現，也給聽課老師留下了深刻印象。我想這應該得益于黃老師平時的每一節(jié)課都是這樣扎扎實實地引導吧！
【宴子使楚的評課稿】相關文章：
(經典)晏子使楚評課稿10-10
《晏子使楚》評課稿04-09
晏子使楚評課稿06-27
晏子使楚評課稿03-10
《晏子使楚》評課稿（經典）11-16
宴子使楚教學實錄07-01
[通用]晏子使楚評課稿07-21
晏子使楚評課稿精品10-05
(精華)晏子使楚評課稿10-10
《晏子使楚》評課稿【推薦】10-19