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科技文化節(jié)閉幕式的講話
老師們、同學(xué)們:
上午好。經(jīng)過數(shù)月的精心準(zhǔn)備,我校為期一周的“科技文化節(jié)”今天即將落下帷幕。剛才,我們一起欣賞了本屆科技文化節(jié)的精彩回放。想必這精彩的一周給每一位參與活動的老師、同學(xué)、家長乃至來賓留下了深刻的印象。
本屆科技文化節(jié)呈現(xiàn)出如下幾個特點(diǎn):
一、活動內(nèi)容豐富多彩,形式生動活潑。
本屆科技節(jié)的各項(xiàng)活動,有的是傳統(tǒng)節(jié)目、有的是本屆優(yōu)化、有的是本屆首創(chuàng)。從形式的角度分,有競賽類、展示類、講座類等三大類和創(chuàng)意老鼠車、趣味實(shí)驗(yàn)、奇思妙想、微型世博會、話劇表演等二十一項(xiàng)活動;從活動的內(nèi)容看,體現(xiàn)了科技性、文化性、國際性、藝術(shù)性,并體現(xiàn)了融合、交叉、再生、創(chuàng)新的態(tài)勢和趨勢。充分體現(xiàn)了本屆活動的組織者教務(wù)處、學(xué)工處和其他部門的老師,為了我們同學(xué)的發(fā)展憚心竭慮、不辭辛苦的敬業(yè)精神和工作作風(fēng)。讓我們向臺前、幕后的老師們表示感謝!
另外,我在這里也提前給高一的同學(xué)布置一項(xiàng)集體作業(yè)。明年的這個時候,你們就是高二了,應(yīng)該成為科技文化節(jié)的主角。明年的科技文化節(jié)的內(nèi)容和形式,我們希望看到我們同學(xué)更多的創(chuàng)意。你們有什么好的想法,可以從現(xiàn)在就開始想,提前跟教務(wù)處的老師提出來。
二、同學(xué)們參與積極性高。
如果把學(xué)校比喻成一家飯店的話,那學(xué)校的課程就是這家飯店的菜肴,而同學(xué)們就是顧客。開飯店就有義務(wù)力求菜肴營養(yǎng)豐富、色香味俱全,那我們同學(xué)也就應(yīng)該是美食的品嘗者,而不是置身于外的觀賞者。本屆科技文化節(jié)同學(xué)們的參與熱情之高讓組織者感到欣慰。
很多第一次參與我?萍嘉幕(jié)的同學(xué),也從“要我參與”,到“我要參與”。你們的積極參與才使得活動的價值得以體現(xiàn),也使得老師的心血沒有白花。除直接參與活動體驗(yàn)、展示、競賽外,我們不能忘記那些活動組織和服務(wù)的一大批志愿者。你們不僅貢獻(xiàn)出體力,還貢獻(xiàn)出智慧。你們堅(jiān)守、有效、充滿智慧的工作,才使得本屆科技文化節(jié)得以順利進(jìn)行。謝謝你們,臺上、臺下,圈內(nèi)、圈外的同學(xué)們!
三、同學(xué)們的想像力、表現(xiàn)力,高水平、高質(zhì)量,令人嘆為觀止。
無論是競賽項(xiàng)目,還是展示內(nèi)容,無論是提前準(zhǔn)備,還是臨場發(fā)揮,我們同學(xué)們創(chuàng)新的意識和能力,智慧和技巧,過程和成果,讓很多老師驚嘆甚至動容!另外,本屆科技文化節(jié)還有兩個正確的“錯位”。一是我們同學(xué)由以往講座的聽講者,變成講座的主講人!學(xué)校就是一個應(yīng)該給學(xué)生提供機(jī)會和舞臺的地方,只要你有所長,就給你時空!我們今后將更多地組織學(xué)生論壇、附中午間茶等活動,希望有更多的同學(xué)成為主講人,向同學(xué)們,向老師們,向成年人展示你們的優(yōu)秀和精彩!另一個是高二語文備課組幾位老師親自登臺表演話劇。如果沒有記錯的話,我來附中工作近二十三年,過去有過老師表演合唱、獨(dú)唱、舞蹈,但演話劇還是第一次。幾位年輕老師除了展示了他們豐富的才情和多彩的情趣,更重要的是他們用實(shí)際行動表現(xiàn)了老師對同學(xué)們積極參與學(xué)校各類活動的鼓勵、支持、期盼和引導(dǎo)。榜樣的力量是無窮的。
活動的開展,同學(xué)們的表現(xiàn),也引起了我們更多的思考。學(xué)校認(rèn)為教育就是在現(xiàn)實(shí)在創(chuàng)造未來。在現(xiàn)實(shí)中,在當(dāng)下,在高中階段,學(xué)校應(yīng)該給學(xué)提供更多的、能滿足同學(xué)個性化發(fā)展需求的的機(jī)會和舞臺。但是,西方有句諺語:再肥的草地也有瘦馬。也正如前面有關(guān)如果學(xué)校和飯店的比喻,不管菜肴如何豐富,你不吃依然會營養(yǎng)不良,發(fā)育不全。學(xué)校、老師花費(fèi)了大量精力、人力、物力精心準(zhǔn)備的科技文化大餐,是讓我們同學(xué)積極參與、充分展示的,你的責(zé)任是全身投入、奇思妙想、異想天開、獲益多多,而不是來找醬油的。沒有你們積極地投入,老師們會傷不起。
一直以來,我校一直以素質(zhì)教育著名。我們認(rèn)為素質(zhì)教育,除了見多識廣、閱讀豐富、身心健康、能說會道等之外,還有一個重要的方面那就是動手能力,F(xiàn)在也許不一定有什么驚天動地的發(fā)明創(chuàng)造,但如果你有了這樣的意識和追求,那你總會逐步提高的。今年誕辰120周年的教育家陶行知早在80多年前作詞的《手腦并用歌》里說道:“人生兩個寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會用,才算是開天辟地的大好佬!”可見,動手能力也是一項(xiàng)基本的生活技能。現(xiàn)代科技日新月異,同學(xué)們有更廣闊的動腦動手的空間,也期待你們有杰出的表現(xiàn)。
在學(xué)生時代,我們還有很多同學(xué)可能尚不知道的潛能所在,不知道自己的特長所在。學(xué)校開設(shè)豐富多彩的課程,就是希望同學(xué)們能要課程體驗(yàn)中認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己、提高自己、超越自己。為了鼓勵、幫助同學(xué)們挖掘自身潛能,更好地開展科技文化活動,期待同學(xué)們在高中階段做夢,去實(shí)現(xiàn)美好的夢想,陳履偉校長一會兒將宣布在全國中小學(xué)中率先成立夢想基金。
同學(xué)們:在附中,不怕你想錯,就怕不想;不怕做不到,只怕你想不到。校友、北大著名教授錢理群先生說過:中學(xué)階段是一個人人生的精神家園。希望同學(xué)們在這個家園里會做夢、能做夢,帶著夢想、帶著問題、帶著課題、帶著半成品走向高校。
祝同學(xué)們好夢成真!
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