關(guān)于舞蹈作文

　　篇一：紙上舞蹈

　　你學(xué)過(guò)書(shū)法嗎？呵呵，沒(méi)學(xué)過(guò)？我跟你們說(shuō)，我可是書(shū)法特長(zhǎng)生哦！信不信由你！今天我首先跟大家介紹介紹我的書(shū)法學(xué)習(xí)之路吧。

　　小時(shí)候還不知道書(shū)法是什么東西的時(shí)候，我在文具店里看到了毛筆，就好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，這是什么？”媽媽回答我說(shuō)：“這是毛筆，也能寫(xiě)字。”那時(shí)，那奇怪的筆在我小小的腦海里留下了印象。我一直好奇它寫(xiě)出的字會(huì)是什么樣子的呢？

　　在一個(gè)春節(jié)，我看到門外貼的對(duì)聯(lián)，問(wèn)媽媽對(duì)聯(lián)是怎么寫(xiě)出來(lái)的。媽媽笑了笑說(shuō)：“這就是用毛筆寫(xiě)出來(lái)的啊！”

　　“啥？”我問(wèn)，“是用上次我們?cè)谖木叩昀锟匆?jiàn)的毛筆寫(xiě)的嗎？”

　　就這樣，我愛(ài)上書(shū)法了。剛學(xué)的時(shí)候覺(jué)得很難，曾經(jīng)想過(guò)半途而廢，因?yàn)槲覜](méi)有耐心，總感覺(jué)枯燥乏味。就在我想放棄書(shū)法的那天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)人在寫(xiě)書(shū)法，筆尖在紙上流淌，如同舞蹈一般炫目，那么優(yōu)美……最后那個(gè)人對(duì)我說(shuō)：“你就要這樣放棄嗎？為什么要選擇逃避呢？只要你再堅(jiān)持一下，你就可以……”最后的幾個(gè)字沒(méi)有聽(tīng)清楚，我就醒了，但不知為什么，我就是想要找到答案。

　　后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)書(shū)法是一門藝術(shù)、一種樂(lè)趣，書(shū)法讓我感受到一種文化的熏陶，讓我變得寧?kù)o，也因?yàn)槲业膱?jiān)持，從書(shū)法中獲得很多快樂(lè)。

　　雖然我不知道能否像書(shū)法大師那樣登上成功的巔峰，可這已經(jīng)不重要了。我會(huì)選擇繼續(xù)走下去，不論遇到什么困難，我都會(huì)選擇義無(wú)反顧地走下去。

　　篇二：舞蹈的夢(mèng)想

　　用我在跳舞學(xué)習(xí)地方的師姐們的話來(lái)說(shuō)我跳的舞簡(jiǎn)直是世界上最難看的，手勢(shì)又不對(duì)，身體軟度不夠……

　　有時(shí)我會(huì)想，可能是因?yàn)槲议_(kāi)始來(lái)就直接上高級(jí)班，根本沒(méi)從基礎(chǔ)班練過(guò)就來(lái)的原因吧。這樣一來(lái)，我經(jīng)常跳舞時(shí)就會(huì)失去信心，所以每次上完舞蹈課我就會(huì)自己偷偷的留下來(lái)練習(xí)。

　　這次，我又這樣做了，我用力地壓著腿準(zhǔn)備開(kāi)始跳舞。突然，我從不遠(yuǎn)處聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)穿著高跟鞋的人向我走來(lái)，發(fā)出“噠、噠�！钡捻懧暋！鞍。�是老師嗎？”她把鞋子脫了下來(lái)進(jìn)了我的那間舞蹈室，然后又穿了一雙舞蹈鞋，緩緩的向我走來(lái)。她看著我，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“讓我來(lái)教你吧！”我心里想著：肯定可以呀，一個(gè)可以讓我學(xué)有不用交學(xué)費(fèi)的老師，多好呀。一定樂(lè)意，可是我還是好怕，自己跳不好咋辦？老師看我猶豫不決，就開(kāi)口說(shuō)：“好啦，開(kāi)始吧！”我只好準(zhǔn)備跳了，我跳起舞來(lái)，我的眼睛好像在躲避什么似的，始終不肯看老師一眼，生怕她會(huì)說(shuō)我。可是她卻給我掌聲，竟笑著對(duì)我說(shuō)：“嗯，挺好的，加油�！甭�(tīng)著她的話，我的眉毛上的緊張感才得以舒展開(kāi)來(lái)。老師叫我停了下來(lái)，她一個(gè)一個(gè)的叫我動(dòng)作，她修長(zhǎng)的手指輕輕地握著我的手，慢慢地讓我自己找感覺(jué)，我仿佛一朵雪花在天空中翩翩起舞。而老師卻從沒(méi)有休息過(guò)，陪我練舞時(shí)她自己也從沒(méi)有做過(guò)椅子，一直站在那里。

　　從那以后，我每次練舞都能看見(jiàn)她，感覺(jué)這不是巧合，而是老師在等我。記得有一次，老師站在一旁看我跳舞時(shí)，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出了會(huì)心的微笑，她對(duì)我說(shuō)：“真棒，天花板就像是宇宙，而你就像是為宇宙點(diǎn)綴的那顆最閃亮的星星。努力吧，你總會(huì)看到屬于自己的那道星光�！�

　　后來(lái)，在一次舞蹈考試時(shí)，那些平常瞧不起我的師姐看到我的表演后，大吃一驚，連忙問(wèn)：“你的到了哪位老師的指導(dǎo)？”我說(shuō)：“是一名女老師，披著長(zhǎng)頭發(fā)，涂著紫色的指甲油�！彼齻兗饨衅饋�(lái)：“�。∧悴恢�道她是誰(shuí)嗎？”我搖了搖頭，她們立馬說(shuō)：“是我們舞蹈機(jī)構(gòu)跳舞跳得最好的、級(jí)別最高的欣老師嗎！”“是她！”我嚇了一跳。

　　再后來(lái)，才考試完后沒(méi)多久我就收到邀請(qǐng)我去舞蹈場(chǎng)比賽的消息。我驚動(dòng)了，心里卻想起了一個(gè)人：欣老師。那位每天陪著我練習(xí)的老師！

　　篇三：雨的舞蹈

　　雨，我相信每個(gè)人都看過(guò)。有的人喜歡雨，因?yàn)樗�能滋�?rùn)萬(wàn)物；有的人討厭雨，因?yàn)樗鼛в幸环N憂傷的感覺(jué)……但無(wú)論你是哪一種人，我想你都沒(méi)有留心過(guò)雨那樣優(yōu)美的舞姿吧！

　　在春季和夏季看雨，是最有趣的。在春天，這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，春雨經(jīng)常伴著微風(fēng)，在田野上、小溪上、草叢上、和鮮花上跳舞。她從云朵里出來(lái)，在藍(lán)天上跳舞，天就是她的舞臺(tái)。輕快而優(yōu)美的舞步，是如此的有節(jié)奏。嬌小的她，舞動(dòng)著她那優(yōu)美的身軀。她好快樂(lè)啊！微風(fēng)使她在空中旋轉(zhuǎn)。她一時(shí)跳到這里，一時(shí)又跳到那里，慢慢地跳到了半空中。她好快樂(lè)��！這時(shí)，她記起了自己來(lái)到這里的使命，她要：給人們帶來(lái)幸福和希望，于是，她記起了自己來(lái)到這里的使命，她要：給人們帶來(lái)幸福和希望，給萬(wàn)物帶來(lái)重生的機(jī)會(huì)，滋潤(rùn)千千萬(wàn)萬(wàn)的生命。當(dāng)然，每一滴雨都有相同的使命。

　　它們用心地繼續(xù)跳舞，希望我們能感受到它的真誠(chéng)！

　　啊！它落在了樹(shù)葉上，給葉子洗去了塵土，帶來(lái)了光澤；

　　��！它落在花朵上，給花瓣加上了一顆珍珠，帶來(lái)了美麗；

　　啊！它落在了小河上，給魚(yú)兒換上了清水，帶來(lái)了活躍；

　　��！它落在我的臉上，給我凈化了郁傷，帶來(lái)了希望！

　　它好美啊！如果你記得它，請(qǐng)?jiān)诖禾斓臅r(shí)候，細(xì)細(xì)觀賞一下它那動(dòng)人的舞姿吧！

　　篇四：舞蹈之星

　　星期二的那個(gè)晚上，那個(gè)國(guó)慶迎新晚會(huì)，那個(gè)流光溢彩、激情四射的晚會(huì)，每一個(gè)節(jié)目都是那么引人入勝，如同漆黑的夜空中璀璨的群星。而我們班的節(jié)目，便是群星中最璀璨奪目的那一顆。

　　晚會(huì)中各種表演層出不窮，相聲，舞蹈，唱歌，小品……精彩紛呈，讓你目不暇給，嘆為觀止！這個(gè)節(jié)目如孔雀，活躍而美麗；那個(gè)節(jié)目如企鵝，憨勁十足，可愛(ài)無(wú)比；這個(gè)節(jié)目如深海，漆黑但給人無(wú)盡的遐想；那個(gè)節(jié)目如仙境，只應(yīng)天上有，不可人間見(jiàn)……啊，看著這一個(gè)個(gè)精彩絕倫的節(jié)目，我如同喝下仙露瓊漿，忽覺(jué)全身舒爽無(wú)比，好像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，好想振翅高飛！

　　要說(shuō)最精彩的節(jié)目，非我們班的雙人舞莫屬，真是頂呱呱！這次晚會(huì)我們班派出了兩名猛將——小靜和小丹，雖說(shuō)只有兩個(gè)人在舞臺(tái)上跳舞，但兩個(gè)人足以壓倒全場(chǎng)了。不光我們同學(xué)說(shuō)，還有很多老師都說(shuō)，沒(méi)見(jiàn)過(guò)初中學(xué)生中有舞蹈跳得這么震撼人心的。你看，其中一個(gè)那雙手一伸，身體一歪，“啪”一聲，倒在了地上，另一個(gè)連忙捧著水壺，喂趴在地上的她。沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)舞蹈講述的就是兩位戰(zhàn)友因?yàn)榻?jīng)過(guò)槍林彈雨、激烈戰(zhàn)斗，已經(jīng)傷痕累累，疲憊不堪，弱不禁風(fēng)，只能靠著幾口水活下去。這個(gè)蘇醒了，另一個(gè)又支撐不住了，她們相依為命，不離不棄，奮戰(zhàn)到底。閃爍的燈光不停地照在他們身上，顯得更加悲壯迷人！她們穿的是綠色的軍服，條紋的，猶如黃土地上的兩根頑強(qiáng)的草。她們愁眉不展，如快死的小鳥(niǎo)，這樣憔悴，這樣柔弱，這樣可憐。

　　全場(chǎng)都被她們感動(dòng)了，歡呼聲、尖叫聲洶涌而至。是啊，如此感人肺腑的場(chǎng)面怎會(huì)不贏得這么多粉絲呢？接下來(lái)的一幕更讓我無(wú)比震驚，噢，不，應(yīng)該是讓全場(chǎng)的觀眾都震驚不已。她們兩人各站一邊，一前一后，連打了十幾個(gè)筋斗，這時(shí)，我的眼前只見(jiàn)兩個(gè)飛速前進(jìn)的車輪，兩股滾動(dòng)的旋風(fēng)！掌聲、歡呼聲、尖叫聲、口哨聲，一時(shí)齊發(fā)！熒光棒、小紅旗，瞬間舞成了一片花的海洋！

　　我的腦海中好久好久地只剩下了她們兩個(gè)人，兩顆舞蹈之星。

　　最后，她們光榮地獲得了一等獎(jiǎng)的第一名。

　　晚會(huì)落幕了，而我長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣，恐怕今夜無(wú)眠。

　　篇五：金秋的舞蹈

　　看著樹(shù)上日日變黃的樹(shù)葉，不禁感嘆，又是一年秋日到。

　　遠(yuǎn)處書(shū)上的葉子悄悄地?fù)Q上了金色的晚禮服，他們?yōu)榱思o(jì)念自己曾經(jīng)的存在，終于在一陣秋風(fēng)的催促下，跳起了自己生命中最后一只金色的華爾茲。

　　我悄悄地來(lái)到金色的樹(shù)林里，地上鋪滿了樹(shù)葉，我踮起腳尖，輕輕地，輕輕地，來(lái)到秋的身邊。腳下發(fā)出“沙沙”的聲音，它們像一個(gè)個(gè)音符，奏出了一只優(yōu)美的旋律，為即將開(kāi)始的晚會(huì)奏響了一曲深情的前奏。

　　突然，一片落葉飄進(jìn)了我的領(lǐng)口，好涼呀！也許是它迫切地想回到大地媽媽的懷抱，這么急急忙忙的。今年秋天，似乎是少雨的，然而秋葉代替了秋雨，為我們送來(lái)了秋意，它們整裝待發(fā)，只等秋風(fēng)的到來(lái)。

　　終于，秋風(fēng)來(lái)了，秋葉們紛紛跳起了金色的華爾茲，為大地帶來(lái)絲絲秋意。我隨秋葉舞蹈，和它們一起把這秋天的華爾茲演繹的淋漓盡致。

　　終于，舞會(huì)閉幕了。難道秋天就這樣結(jié)束了嗎？我心中暗暗地想，猛然間抬頭一看，卻發(fā)現(xiàn)樹(shù)上還有幾片葉子孤零零的掛在樹(shù)梢，也許是它們太留戀了吧！是呀，它們春天抽嫩芽，夏天獻(xiàn)濃蔭，度過(guò)了太多太多的快樂(lè)時(shí)光，如今，用一支華爾茲就要結(jié)束它們的存在，怎能不讓人留戀呢？

　　但它們用生命最后的色彩，為我們編排了一場(chǎng)絢麗多姿的舞蹈，舞出了生命的力量和內(nèi)涵。

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