制作圖文并茂的幻燈片信息技術(shù)課后反思

　　本堂課為閩教版小學(xué)信息技術(shù)五年級上冊第3課的內(nèi)容。本課的教學(xué)內(nèi)容是：學(xué)生學(xué)會在幻燈片中插入圖片及自選圖形，調(diào)整圖片大小與位置，設(shè)置自選圖形格式。

　　圖片是制作幻燈片的重要素材之一，圖片素材可以用于點綴幻燈片版面，渲染情境，一張圖文并茂的幻燈片更能直觀地表達主題。在課堂開始，我通過對比，體驗圖片表達信息的魅力，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動參與的意識。

　　本堂課中，我以任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)方法進行教學(xué)，學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識，發(fā)揮自己的能力，運用所學(xué)的知識解決實際問題。通過欣賞一張制作完成的幻燈片作品，讓學(xué)生體驗PPT特色，并初步作出簡單評價；同時對學(xué)生提出一項任務(wù)，使學(xué)生在完成任務(wù)的過程中，通過實踐和探索，逐步實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標。

　　整節(jié)課中，我主要是以學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)為主，并通過網(wǎng)絡(luò)真正實現(xiàn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的交互和交流，為這一課的教學(xué)提供了方便，循序漸進地實現(xiàn)了本課的教學(xué)目標。

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