- 學(xué)年度初中語(yǔ)文學(xué)科教研組的工作計(jì)劃 推薦度:
- 相關(guān)推薦
年度語(yǔ)文學(xué)科工作計(jì)劃
為了更好地貫徹落實(shí)語(yǔ)文新課改的要求,充分發(fā)揮語(yǔ)文學(xué)科的教書育人的功能,全面提高教師的教學(xué)水平和學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),同時(shí)為了配合學(xué)校創(chuàng)建三星工作,特制訂本組教研工作計(jì)劃。
一、 認(rèn)真學(xué)習(xí),更新理念。
1、 繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)語(yǔ)文新課改的文件資料,理解掌握《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中的有關(guān)內(nèi)容和要求,更新語(yǔ)文教學(xué)理念,并用以指導(dǎo)語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐。
2、 認(rèn)真研讀20xx年江蘇省高考語(yǔ)文試題,探討今后幾年高考發(fā)展變化的新動(dòng)向,明確語(yǔ)文教學(xué)的目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn),力求做到有的放矢,講求實(shí)效。
二、 堅(jiān)持集體備課制度。
充分認(rèn)識(shí)集體備課的作用,具體落實(shí)集體備課的措施,做到“四定”,即:定時(shí)間,定地點(diǎn),定內(nèi)容,定主講人。要求主備人認(rèn)真準(zhǔn)備,并撰寫教案。在集體備課的基礎(chǔ)上,要求各位老師根據(jù)自身特點(diǎn)和所教班級(jí)的學(xué)情,進(jìn)行二次備課,寫出具有個(gè)性化的教案。要求每節(jié)課后,及時(shí)進(jìn)行反思,并寫教后記、教學(xué)心得體會(huì)等。
三、 繼續(xù)開展聽課評(píng)課活動(dòng)。
要求本組教師人人上公開課,人人參與聽課與評(píng)課,力求收到“一人上課,大家受益”的效果。同時(shí),鼓勵(lì)本組教師跨年級(jí)跨學(xué)科聽課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)水平和能力。
四、 落實(shí)講練結(jié)合措施。
充分認(rèn)識(shí)練習(xí)在語(yǔ)文教學(xué)中的作用,將訓(xùn)練貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程之中。明確三種練習(xí)的擬題老師、練習(xí)重點(diǎn)和完成時(shí)間。在使用練習(xí)時(shí),要求做到“四必”,即:有發(fā)必收,有收必改,有錯(cuò)必糾,有練必評(píng)。
五、 繼續(xù)完成課題研究。
由本組丁磊等幾位老師參與的省級(jí)課題“《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》下的文本價(jià)值及利用研究”已進(jìn)行了一年多,本學(xué)期將繼續(xù)進(jìn)行研究。
六、 配合創(chuàng)建做好有關(guān)工作。
本學(xué)期是創(chuàng)建工作最關(guān)鍵的時(shí)期,語(yǔ)文組將義不容辭地配合學(xué)校開展豐富多彩的語(yǔ)文活動(dòng)。如圍繞“詩(shī)詞進(jìn)校園”主題開展詩(shī)歌創(chuàng)作與朗誦比賽,師生讀書活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽等。
以上只是初步計(jì)劃,在具體的實(shí)施過(guò)程中,將根據(jù)實(shí)際情況作適當(dāng)?shù)卣{(diào)整。
擬訂人:
20xx年08月24日
【年度語(yǔ)文學(xué)科工作計(jì)劃】相關(guān)文章:
小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科工作計(jì)劃04-01
語(yǔ)文學(xué)科總結(jié)02-25
小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科滲透德育工作計(jì)劃05-22
小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科總結(jié)04-17
學(xué)年度初中語(yǔ)文學(xué)科教研組的工作計(jì)劃范文07-02
大學(xué)科技協(xié)會(huì)年度工作計(jì)劃06-28
學(xué)科工作計(jì)劃03-05