人教版四年級語文上冊期末考試復習計劃范文

　　一、學生學習情況分析

　　根據(jù)四年級同學平時學習的情況分析：大部分同學對字詞掌握地較好。句式的變化只有少數(shù)同學掌握不夠好，修辭的運用部分同學不夠靈活掌握，獨立閱讀只是不能很好地把握，拓展性的只是抓不住重點，寫作方面有三分之一的學生不會運用靈活多樣的寫作方法等。

　　二、復習內(nèi)容

　　1.漢語拼音

　　（1）音序、音節(jié)

　�。�2）熟練讀拼音寫字詞

　　2.漢字

　�。�1）掌握本冊生字的間架結(jié)構(gòu)，能寫正確、端正

　�。�2）正確區(qū)分同音字、形近字并能組詞語

　�。�3）按要求寫字

　�。�4）選自填空

　　（5）改正錯別字

　�。�6）選準字意

　　3.詞語

　�。�1）正確地讀出寫出學過的詞并累積詞語

　�。�2）聯(lián)系上下文理解詞語的意思

　�。�3）辨析近義詞、反義詞，領(lǐng)會詞語的感情色彩，能搭配、選詞填空等各種詞語訓練

　　4.句子

　�。�1）掌握一個句子的主要成分，能運用詞語造句

　　（2）能背誦指定或喜歡的詞語

　�。�3）按要求摘錄句子

　　（4）默寫重點要求掌握的句子

　�。�5）會補充句子

　�。�6）改正病句

　�。�7）辨別比喻句、擬人句、排比句、夸張句等修辭

　�。�8）能擴寫縮寫句子

　�。�9）能改變各種句型

　�。�10）體會句子含著的意思

　�。�11）找出課文敘述順序的句子

　�。�12）領(lǐng)會句子表達的特點，體會表達的思想感情

　　5.標點符號

　　能正確使用九種標點符號：逗號、句號、問號、嘆號、冒號、引號、頓號、書名號、省略號、破折號。

　　6.口語交際

　　選擇設(shè)計實際生活中的話題，進行一至二次口語交際。

　　7.習作

　　復習寫人、寫事、寫景、物的文章，能表達真情實感；寫好給材料作文；復習寫想象作文，做到內(nèi)容具體；還要寫好受啟發(fā)作文、書信等。

　　三、復習目標

　　1.鞏固185個生字，復習認會200個生字，鞏固課文中225個詞語，做到書寫正確、規(guī)范

　　2.復習鞏固“日積月累”與“讀讀背背”里的內(nèi)容

　　3.能主動積極地寫練好各類作文

　　4.積極參與語文實踐活動，以達到課內(nèi)外互補

　　四、復習重點

　　多關(guān)注差生的讀寫訓練，從而提高差生的及格率。多抓閱讀與寫作。閱讀中抓字、詞、句的理解，作文中寫通順的句子。正確運用各類標點符號。

　　五、復習難點

　　1.對字詞進行邏輯分類；結(jié)合語境理解字詞；會修簡單的病句

　　2.把握文章的主要內(nèi)容，體會思想感情，領(lǐng)悟表達方法；發(fā)表自己的閱讀見解或體會；能寫簡單的記實文章和想象作文、書信及常見的應用文

　　3.綜合運用，補缺、補漏

　　六、復習措施

　　1.分類集中復習講解、集中練習

　　2.多讀、多練、多比較、多歸納、多反思