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小主持人培訓(xùn)活動有感范文
4月1日，靈源街道教育辦舉辦了小主持人培訓(xùn)活動，我有幸參與了活動的全過程。尤嫻嫻老師的一席話讓我的心情久久不能平靜。她的話引起了我長久的思考：朗誦與演講在語文教學(xué)活動中占有著重要的地位，作為一名小學(xué)語文老師，為培養(yǎng)學(xué)生在這方面的能力提高，我付出了多少努力？
很慚愧，雖然每節(jié)語文課都有很多的時間讓學(xué)生朗讀，可是我并沒有給予太多指導(dǎo)，因為感覺自己在這方面不夠?qū)I(yè)，總會猶豫我這樣的指導(dǎo)有效嗎？沒有信心！
我喜歡的是體育類的競賽，贏就是贏，輸就是輸，鎦銖必較。可是，口語表達能力是沒有最好，只有更好！我沒有信心讓學(xué)生的表達能力更強，因為我的語文課堂教學(xué)太謹(jǐn)小慎微了！尤嫻嫻老師一針見血地道出了我的不足之處：做事首先要有自信心！
無獨有偶，在本周語文教研組學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》活動中，新課標(biāo)中的一行字字字珠磯：要建設(shè)開放而有活力的語文教學(xué)活動！是的，開放！活力！不要擔(dān)心自己的班級紀(jì)律太差，不要擔(dān)心自己的學(xué)生放縱不拘，不要擔(dān)心自己的學(xué)生摔倒失敗……開放自己的語文教學(xué)首先要放開自己繃緊的心弦，放開自己緊握的雙手，讓學(xué)生在更廣闊的語文天地里暢游，相信自己的學(xué)生會更好，相信自己的學(xué)生在開放語文教學(xué)活動中會更有創(chuàng)新精神！
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