蘇科版中考物理《電路初探》教案

　　一、［設(shè)計(jì)意圖］

　　分析學(xué)情，說明本節(jié)課構(gòu)思的過程和所采取的主要教學(xué)方法。

　　1、 重視課本，尤其是與原教材不同處，比如“生活物理社會”、探究實(shí)驗(yàn)過程與方法、插圖、WWW，理清知識點(diǎn)，體會并形成新觀念新思想。

　　2、 不同學(xué)生采用不同方法，以提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為目的，只有將知識通過學(xué)生的努力化為自己的知識結(jié)構(gòu)體系，才能應(yīng)用知識解題。

　　3、 精選精講例題，以點(diǎn)帶面，避免用大量的復(fù)習(xí)題代替知識復(fù)習(xí)，重視解題方法的指導(dǎo)。整個(gè)復(fù)習(xí)過程采用教師邊復(fù)習(xí)學(xué)生邊練習(xí)。

　　4、 電路設(shè)計(jì)應(yīng)聯(lián)系實(shí)際，不能只限于純串并聯(lián)電路。

　　學(xué)生在中考復(fù)習(xí)中，基本知識忘的比較多，所以復(fù)習(xí)時(shí)要注重基礎(chǔ)。電路部分的知識單獨(dú)考的并不多，但本章是整個(gè)電學(xué)的基礎(chǔ)，很多知識點(diǎn)是隱藏在對歐姆定律、電功率的綜合考查中，復(fù)習(xí)關(guān)鍵在于靈活掌握知識，理解題目意思，應(yīng)對具體問題努力嘗試知識的總結(jié)和遷移，中考趨勢越來越注重能力的考查，但能力的培養(yǎng)不是一蹴而就的，在有限的復(fù)習(xí)時(shí)期還是應(yīng)抓基礎(chǔ)為主，重視方法的指導(dǎo)。

　　二、 復(fù)習(xí)目標(biāo)：

　　1、 從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識電源和用電器的作用。理解通路、開路及短路，知道電源短路的危害；理解用電器被短路的結(jié)果。

　　2、 會識別串并聯(lián)電路，會讀、會畫電路圖；能說出生活生產(chǎn)中采用串聯(lián)或并聯(lián)電路的實(shí)例；能按要求設(shè)計(jì)串并聯(lián)電路。

　　3、 知道電流的形成及單位。理解電流表的使用及利用串并聯(lián)電路中電流的關(guān)系進(jìn)行計(jì)算。

　　4、 理解電壓的作用；知道電壓的單位。知道干電池、鉛蓄電池、家庭電路和人體安全的電壓值。會用電壓表探究串并聯(lián)電路中的電流關(guān)系，理解串并聯(lián)電路中的電壓關(guān)系。并進(jìn)行計(jì)算。

　　三、復(fù)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)

　　1、會判斷什么是短路。會識別電路的連接方式。

　　2、理解電流表電壓表的使用，并能判斷出它們在電路中分別是測哪個(gè)用電器的電流與電壓。從而判斷出電路中的故障。

　　3、會設(shè)計(jì)電路。

　　四、［教具和學(xué)具］

　　學(xué)生要準(zhǔn)備練習(xí)本進(jìn)行練習(xí)

　　五、［課前準(zhǔn)備］

　　主要指對學(xué)生的要求

　　學(xué)生在課前要將最基本的知識自己進(jìn)行復(fù)習(xí)和梳理，并列出復(fù)習(xí)提綱。教師提供一些最基本的問題，讓學(xué)生做在作業(yè)本上。

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