高校對社團文化節(jié)的思考

　　湖南師范大學第三屆社團文化節(jié)在春暖花開的季節(jié)里如期而至，在校學生社團聯(lián)合會的精心策劃和組織下，師大校園內(nèi)掀起了一股社團活動的熱潮。一時間校園內(nèi)外，百余社團雄心勃勃全新起航，紛紛推出最能代表本社團特色的精品活動。校園內(nèi)外橫幅招展，各大海報欄前人頭攢動，成為一道靚麗的風景線。

　　在我心中，舉辦社團文化節(jié)的主要目的在于豐富學生課余文化生活，充分支持學生社團在校園文化建設(shè)中的重要作用，引導(dǎo)廣大學生培養(yǎng)自我管理、自我教育、自我服務(wù)的能力。

　　首先，一年一度的學生社團文化節(jié)應(yīng)該致力于展示一年來學生社團的發(fā)展成果，展現(xiàn)大學生健康向上的精神風貌，為外界社會和校園廣大師生全面了解、接觸學生社團提供一個良好的契機。社團文化節(jié)期間，無論是廣大社團會員抑或是最廣大師生都樂于為社團的發(fā)展獻計獻策，而這些寶貴的意見和建議正是社團逐步改進和完善的源泉。因此社團文化節(jié)組委會以及各個學生社團積極完善意見反饋機制、建議收集機制便顯得尤為重要和緊迫。

　　其次，我認為承載著培養(yǎng)廣大同學實踐能力、創(chuàng)新能力，全面提高大學生綜合素質(zhì)這一偉大使命的社團文化節(jié)應(yīng)該積極號召廣大學生主動參與、努力擴大社團活動的參與面和影響力。

　　然而，我們面臨的現(xiàn)狀是社團文化節(jié)期間學生參與程度并不理想。這其中自然有活動策劃方案欠佳、宣傳不到位的原因，但更多的是由于學生社團面臨的越來越嚴重的信任危機。

　　現(xiàn)如今，大部分社團平時開展的活動少，即使偶爾有什么活動也都是社團內(nèi)部干部策劃和組織的，相對忽略了廣大會員同學，把會員放在了被動的客體的地位，沒有很好地調(diào)動和發(fā)揮廣大會員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

　　明乎此，社團文化節(jié)系列活動的開展就應(yīng)該更多的吸引廣大社員的參與。當然，最重要的還是需要社團在平時積極增強社團內(nèi)部凝聚力。眾所周知，社團是所有興趣和愛好相同的同學自發(fā)組織的群眾性團體，因此，只須社團成員之間平時多多交流、溝通，要達到同心同德、齊心協(xié)力的境界也就不無可能。總之，社團文化節(jié)應(yīng)該成為大學校園的第二課堂和大學生素質(zhì)拓展的重要載體，而這一重要使命的實現(xiàn)有賴于社團文化節(jié)期間活動參與程度的提升。

　　再次，社團文化節(jié)還應(yīng)該定位于為廣大學生社團構(gòu)建一個互相學習、交流發(fā)展經(jīng)驗、互動合作大型活動的平臺。通過這樣一個平臺的作用，為社團的發(fā)展創(chuàng)造條件、營造環(huán)境，促進學生社團健康、和諧、規(guī)范地發(fā)展，從而達到百家爭鳴、百花齊放的局面。

　　本屆社團文化節(jié)在繼承前兩屆優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上更具特色，形式上更加豐富多彩，規(guī)模上更加空前壯大，也更加趨向于我心目中的社團文化節(jié)。美中不足的是本屆社團文化節(jié)期間開展的系列活動尚存在諸多不足之處。一方面，活動的文化內(nèi)涵不夠高。許多活動都僅僅是娛樂性質(zhì)的，作用非常有限，更不用奢談意義。社團文化節(jié)應(yīng)該承擔起濃厚校園文化底蘊，優(yōu)化育人環(huán)境，推動校園文化建設(shè)，倡導(dǎo)良好的學風和校風的責任。

　　鑒于此，廣大社團就應(yīng)該以廣大社員實際需要為出發(fā)點，依托于專業(yè)優(yōu)勢，在體現(xiàn)自身特色的同時，傾情打造適合青年學生特點、形式多樣、健康有益的校園文化活動，精心開展文化知識教育活動。另一方面，活動創(chuàng)新性不夠，不少社團開展活動時一味局限于講座、放電影等形式，給人一種單調(diào)重復(fù)的膩煩感。作為社團文化節(jié)組委會和廣大社團應(yīng)該把握時代特征、照顧社員特點，體現(xiàn)校園特色，注重學術(shù)科技性和文化藝術(shù)性，積極創(chuàng)新活動載體，不斷豐富活動內(nèi)涵，切實增強活動針對性、創(chuàng)新性。

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