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《為計(jì)算機(jī)瘦身》四年級下冊信息技術(shù)優(yōu)秀教案
一、教學(xué)目標(biāo)
1、了解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)運(yùn)行變慢的常見原因，知道4個方面的原因。
2、學(xué)習(xí)清理系統(tǒng)的方法。學(xué)會刪除沒用的文件和磁盤碎片整理，了解刪除程序的方法，知道1種專門整理計(jì)算機(jī)的軟件。
3、提高計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的維護(hù)意識。
重點(diǎn)：學(xué)會刪除沒用的文件和磁盤碎片整理，提高計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的維護(hù)意識。
難點(diǎn)：提高計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的維護(hù)意識。
學(xué)習(xí)方法重點(diǎn)：聽講、操作
分層點(diǎn)：windows優(yōu)化大師
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
系統(tǒng)維護(hù)的基本用途與用法
幾種系統(tǒng)維護(hù)法的作用與用法
三、教材分析：
小學(xué)四年級同學(xué)對一些常用的應(yīng)用軟件已經(jīng)具有一定認(rèn)識，但對于計(jì)算機(jī)的使用維護(hù)和日常維護(hù)的知識卻少之又少，當(dāng)機(jī)器出現(xiàn)一點(diǎn)意外情況時便全無應(yīng)對之策。所以，小同學(xué)懂得一點(diǎn)系統(tǒng)維護(hù)知識是很有必要的。
教師要給予適當(dāng)引導(dǎo)，并且根據(jù)同學(xué)掌握知識的情況考慮教學(xué)內(nèi)容的深淺。建議少設(shè)計(jì)知識點(diǎn)，讓同學(xué)在充沛寬松和諧的環(huán)境中探索學(xué)習(xí)，達(dá)到抓住基本知識點(diǎn)并且發(fā)展同學(xué)能力的目的。
四、評價建議：
等級
項(xiàng)目
操作熟練
合作精神
保護(hù)設(shè)備與紀(jì)律表示
綜合評定
五、教學(xué)過程
一、設(shè)問導(dǎo)入，創(chuàng)設(shè)情景
機(jī)房里的計(jì)算機(jī)持久沒有做清潔了，里面有好多臟東西和垃圾。老師一個人忙不過來，想請同學(xué)們一起幫助工作。大家愿意嗎？給計(jì)算機(jī)做清潔可是需要工具的，用什么好呢？（同學(xué)討論）
哈哈，看來同學(xué)們都誤解了。計(jì)算機(jī)磁盤內(nèi)部有了垃圾數(shù)據(jù)，用抹布、水和清潔劑是不論用的。沒關(guān)系，跟電腦搞清潔、做維護(hù)有專門一個工具軟件，那就是直接由ｗｉｎｄｏｗｓ提供的“系統(tǒng)工具”。
二、板書課題，自學(xué)探究
1．揭示課題
通過本課的實(shí)踐，相信這里的每一個人都能夠成為系統(tǒng)維護(hù)高手（板書課題）。讓我們一起為計(jì)算機(jī)瘦身。
2．獨(dú)立閱讀，討論理解
①出示研究內(nèi)容
板書三個常用的系統(tǒng)工具：
磁盤清理程序
磁盤掃描程序
磁盤碎片整理程序
�、讵�(dú)立閱讀
同學(xué)打開自身電腦的《系統(tǒng)工具用法》文件，仔細(xì)閱讀里面的文字，理解這三個常用系統(tǒng)工具的用途。
�、塾懻摾斫�
請同學(xué)談學(xué)習(xí)所得，講講自身的理解。教師邊聽邊概括板書。
�、苓B線練習(xí)
黑板上左邊和右邊剛好是三個常用系統(tǒng)工具和他們的作用，請將相對應(yīng)的兩項(xiàng)連線。
3．用法探究
�、賲f(xié)作學(xué)習(xí)
利用老師在同學(xué)電腦上安放的自學(xué)軟件小組協(xié)作學(xué)習(xí)三個常用系統(tǒng)工具的使用方法。
②討論探究
將提出問題和有能力解決問題的同學(xué)成對請到臺前演示，把難點(diǎn)各個擊破。有必要時，教師做點(diǎn)撥提示。
�、墼O(shè)問進(jìn)階
剛才的學(xué)習(xí)使我們已經(jīng)能夠分別使用三個常用的系統(tǒng)工具來維護(hù)我們的電腦。但電腦是需要經(jīng)常維護(hù)的，我們有可能會忘記定時維護(hù)。有沒有一個能協(xié)助人們定時維護(hù)電腦的工具呢？
板書：維護(hù)向?qū)?/p>
�、馨l(fā)展學(xué)習(xí)
ａ．教師演示維護(hù)向?qū)У幕居梅�。（板書�?/p>
�。猓瑢W(xué)上機(jī)試操作
三、評價與小結(jié)
1．評價
①投影儀出示評價表
�、诰植客瑢W(xué)演示用法，并講出步驟和使用原因。
�、蹘熒w對演示的同學(xué)作綜合評議
�、苄〗M內(nèi)開展自評與組評，上交評價表
2．小結(jié)
謝謝同學(xué)們幫了老師的大忙！經(jīng)過集體的努力，我們的計(jì)算機(jī)已經(jīng)大瘦身了，性能也優(yōu)化了！而且還解決了老師的后顧之憂――讓電腦自身定時維護(hù)，以后也不用為維護(hù)電腦操心了�？磥磉@里每個人都已經(jīng)成為了系統(tǒng)維護(hù)高手！可是別忘了，家里有電腦的同學(xué)回去以后一定要記得定時維護(hù)喲。
四、板書設(shè)計(jì)
系統(tǒng)維護(hù)高手
磁盤清理程序 整理磁盤碎片使計(jì)算機(jī)運(yùn)行更快
磁盤掃描程序 清理垃圾
磁盤碎片整理程序 檢查修復(fù)磁盤錯誤
維護(hù)向?qū)?優(yōu)化性能
媒體設(shè)計(jì)說明
板書：
系統(tǒng)工具
板書課題
板書：
磁盤清理程序
磁盤掃描程序
磁盤碎片整理程序
板書：
整理磁盤碎片使計(jì)算機(jī)運(yùn)行更快
清理垃圾
檢查修復(fù)磁盤錯誤
網(wǎng)絡(luò)演示：
解決重難點(diǎn)問題
板書：維護(hù)向?qū)?/p>
網(wǎng)絡(luò)演示：
鞏固操作，簡單評價。對敘述清楚的同學(xué)多加褒揚(yáng)。
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