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桃源縣職業(yè)中等專業(yè)學校工作總結(jié)范文
過去的一年，在上級教育主管部門的領(lǐng)導下，學校全面貫徹黨的教育方針，狠抓管理，改革創(chuàng)新，取得了良好的辦學效益，各項工作成績顯著。
一、改革發(fā)展求突破，學校全局工作取得新進展
我校全校上下以德育為首位，以教學為中心，注重隊伍建設(shè)，加強日常管理，在抓教育教學質(zhì)量、招生就業(yè)培訓、項目申報與建設(shè)等方面均取得了良好成績。
（一）以德育為首位，抓系列教育促管理
我校本著“先學做人，后學技能”的育人宗旨，細化工作制度，強化工作責任，充分調(diào)動班主任和學生會、團委會的積極性，學生的紀律意識、安全意識進一步增強。6月25日，我校被評為全國中職學校德育工作先進單位。
學校修訂和完善了《文明衛(wèi)生班級、寢室考評細則》《優(yōu)秀班級和優(yōu)秀班主任評比辦法》等制度，進一步細化了考核辦法，加強了對班主任的考核管理。在鼓勵各學部、班級開展特色教育活動的同時，范文寫作有計劃地開展系列教育，做到學校德育月月有主題、次次有方案和活動載體。如九月份結(jié)合合唱節(jié)、中秋節(jié)燈謎活動和演講比賽等進行感恩教育，十月份結(jié)合觀看愛國影片和舉辦校運會進行愛國愛校教育,十一月通過舉行手工藝品義賣活動進行愛心教育,十二月通過藝術(shù)月活動對學生進行藝術(shù)教育。這些活動增強了學生各方面的能力，提升了素質(zhì)，陶冶了情操，豐富了課余文化生活，發(fā)揮了良好的德育功能
（二）以教學為中心，抓教研教改提質(zhì)量
我校加大了學部的管理力度，狠抓技能教學和文化教學兩條線的常規(guī)管理。各專業(yè)學部堅持節(jié)節(jié)巡堂，每月檢查一次教案、聽課筆記和教學進度，每月開展一次學生評教活動。
以專業(yè)建設(shè)為目標，積極開發(fā)新課程，研討新教法，尤其是對技能課的教學和課堂組織形式進行探討。今年4月，我校舉辦了服裝專業(yè)教師技能競賽，該專業(yè)教師全員參與。10月，部分校領(lǐng)導和各教研組長又到常德財校進行了教學觀摩。一年來，各教研組共組織60多節(jié)公開課，對現(xiàn)場教學、分組教學、任務(wù)驅(qū)動式教學法進行了探討。張麗英、易友珍、鐘敏為等20多名教師的教案設(shè)計和說課獲得市一、二等獎,教師撰寫的教學論文有4篇獲國家級獎，44篇獲省級獎，14篇獲市級獎，馮老師還被評為“全國基礎(chǔ)教育科研先進個人”。旅游組主持的《中職學校開展禮儀教學提高學生綜合素質(zhì)的研究與實踐》已成為省級重點課題，語文組的市級子課題《中職生讀寫水平提高》今年結(jié)題。
共組織了50余次學生競賽活動。如語文組的“慶國慶”現(xiàn)場作文、經(jīng)典誦讀比賽，機電組的實訓技能競賽，電子專業(yè)的焊接、電路安裝、電子制作技能競賽等。我校學生共有56人次獲得國家、省市級獎勵。
（三）以隊伍建設(shè)為重心，抓崗位培訓強素質(zhì)
學校以教師為本，重視中青年教師的培養(yǎng)和教育，發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，派遣專業(yè)教師外出培訓。共投入12萬多元，組織29名教師參加了各級培訓。向仁貴、許志華等3人參加了市教師培訓，吉建平、文鐵兵、楊麗等24人參加了省級輪訓，向衛(wèi)紅老師參加了全國專業(yè)教師培訓。
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