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拼裝電路四年級作文
最近,我對科學(xué)書上的“拼裝電路”實(shí)驗(yàn)格外感興趣。
回到家,我一股腦兒地把學(xué)具袋里的零件都倒了出來,進(jìn)行拼裝。首次嘗試,這過程可不簡單。我先繞好一根導(dǎo)線,把另一根導(dǎo)線接在電池與燈座之間,本以為燈泡會瞬間發(fā)出奪目的光芒,結(jié)果事與愿違,導(dǎo)線接好后,燈泡卻“耍賴”——不亮了。我趕緊檢查導(dǎo)線連接,可檢查了好幾遍,都沒有發(fā)現(xiàn)任何破綻。
突然,小燈泡忽閃了幾下,我頓時(shí)明白,可能是電池沒電了。二話不說,把舊電池卸了,換上新電池,這下燈泡總該亮了吧。但燈泡還是再一次“捉弄”我。
看來,不單單是電池的問題,我又陷入了深深的思考中。我偶然朝整個(gè)電路瞥了一眼,忽然發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線像脫了手的風(fēng)箏似的,脫離了電池盒。趕緊接上!哈哈,這回?zé)襞萁K于乖乖地亮了起來。燈光雖然微弱,卻給了我無限成功的快樂。
我又嘗試著用串聯(lián)和并聯(lián)的方法接了兩個(gè)燈泡,三個(gè)燈泡……每一次實(shí)驗(yàn)的成功,都讓我滿心歡喜。
拼裝電路真有趣。∥蚁耄杭依镞@么多電器,數(shù)不清的開關(guān),電路一定更加錯(cuò)綜復(fù)雜。哪天,我也要把家里的電路圖找出來仔細(xì)研究研究哦。
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