八年級(jí)英語(yǔ)新教材教學(xué)反思設(shè)想

　　新的八年級(jí)英語(yǔ)教材，我進(jìn)行到UnitOne的SectionB中的2b的時(shí)候，我將課本中的第五頁(yè)和第六頁(yè)分別進(jìn)行進(jìn)行安排設(shè)計(jì)，其中，課文的教學(xué)包括課文的朗讀檢查和課文中的難句分析作為一個(gè)課時(shí)來安排，第六頁(yè)的內(nèi)容是對(duì)學(xué)生的課文理解進(jìn)行評(píng)價(jià)的內(nèi)容，我作為第二個(gè)課時(shí)進(jìn)行安排的。

　　第一課時(shí)的安排是：

　　情景導(dǎo)入部分：我設(shè)計(jì)了兩個(gè)問題，要學(xué)生回答它們。1、Whatdopeopleusuallydoonvacation?2>Whatactivitiesdoyoufindenjoyable?實(shí)際上學(xué)生對(duì)這部分的內(nèi)容準(zhǔn)備不足，學(xué)生沒有對(duì)課文認(rèn)真的閱讀，如果這點(diǎn)作到的話，學(xué)生可以很容易的根據(jù)課文的內(nèi)容回答出來。

　　自主學(xué)習(xí)部分：我設(shè)計(jì)了兩個(gè)大的過程，第一部分是將課文中的結(jié)構(gòu)共四個(gè)句子展示給學(xué)生，要學(xué)生將這些句子中的劃線部分劃出來，學(xué)生說所他們的意思。第二部分是將課文中的九個(gè)句子展示給學(xué)生，學(xué)生小組討論，說出arrivein//decidetodo//feellike//rode--to--//wonder//感嘆句//becauseof與because//的用法。

　　合作探究部分：設(shè)計(jì)是將上面的句子結(jié)構(gòu)叫學(xué)生在小組討論后，說出上面的這些結(jié)構(gòu)的表達(dá)方式和含義，學(xué)生總結(jié)后作好筆記。

　　展示提升部分：設(shè)計(jì)了十個(gè)句子，這十個(gè)句子是給出漢語(yǔ)提示，讓學(xué)生根據(jù)上面的他們掌握的結(jié)構(gòu)進(jìn)行填空，評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)課文的難句的理解能力，同時(shí)提高學(xué)生的閱讀能力，學(xué)生能夠順利的完成這樣的任務(wù)。

　　當(dāng)堂檢測(cè)部分：我是設(shè)計(jì)的選擇填空試題，主要是評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)上面的課文內(nèi)容中出現(xiàn)的知識(shí)進(jìn)行重現(xiàn)，檢測(cè)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)詞語(yǔ)的運(yùn)用能力。這個(gè)部分沒有用很長(zhǎng)的時(shí)間。

　　最后的作業(yè)布置是叫學(xué)生出六個(gè)感嘆句。

　　本節(jié)課的內(nèi)容基本上是按照自己的設(shè)計(jì)完成了教學(xué)任務(wù)的。

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