太保莊街道小學(xué)考試管理制

　　太保莊小學(xué)狠抓教學(xué)管理 以管理促質(zhì)量提高

　　教師是重要的教育資源，提高教師的教育教學(xué)能力，就是提高教育資源的質(zhì)量。

　　為了適應(yīng)素質(zhì)教育的需要，在師德建設(shè)方面，學(xué)校提出學(xué)校是我家，管好靠大家和愛生、愛校、愛崗，敬業(yè)活動，并將其與師德演講比賽、學(xué)生中最受歡迎的老師評選等活動相結(jié)合，極大的調(diào)動了老師們的工作積極性和主動性，為教育教學(xué)工作的開展奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

　　在教師業(yè)務(wù)能力提高方面，特別注重在培養(yǎng)青年教師隊伍上下功夫，本年度學(xué)校以狠抓常規(guī)教學(xué)，加強內(nèi)功訓(xùn)練為指導(dǎo)，實施科學(xué)化、制度化、有序化的教學(xué)管理。同時在全校教師中開展五個一活動，即一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，一篇最佳教案，一個教改專題，一篇優(yōu)秀論文，一項基本功考核。通過加強對教師考評量化積分，獎優(yōu)罰劣，極大地調(diào)動了教職工的積極性。從而保證了教學(xué)有序有效地進行。

　　加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平，抓好教師教育教學(xué)技能培訓(xùn)，提高教師的崗位能力，除了參加上級教研部門教研活動以外，在校本培訓(xùn)工作中傳幫帶。新一輪的青藍工程使新老教師結(jié)對幫扶，一批年青教師脫穎而出，有力地促進了教師業(yè)務(wù)水平的提高和教學(xué)質(zhì)量的提高，在街辦組織的課堂大比武中，以劉桂芬為首的中青年教師，積極準(zhǔn)備，獲得了總分第一名的優(yōu)異成績。