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一年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期末考試的質(zhì)量分析范文
一、掌握較好的知識(shí)技能
1. 能結(jié)合具體材料用各種方法正確地?cái)?shù)出100以內(nèi)的數(shù)，能根據(jù)數(shù)的意義正確地寫(xiě)100以內(nèi)的數(shù)，能正確比較100以內(nèi)數(shù)的大��；能在具體情況中把握數(shù)的相對(duì)大小。
2.會(huì)正確辨認(rèn)從兩個(gè)不同方向觀察同一物體的形狀；知道1米=100厘米，會(huì)根據(jù)具體的情境選擇合適的單位。
3.能正確口算整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)加減一位數(shù)（不進(jìn)位）、兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)和20以內(nèi)的加減法；能用豎式正確100以內(nèi)進(jìn)位和退位的加減法。
4.能正確辨認(rèn)長(zhǎng)方形、正文形、三角形和圓；能正確收集各種圖形的個(gè)數(shù)、整理數(shù)據(jù)。
5掌握100以內(nèi)進(jìn)位加法與退位減法的計(jì)算方法；能夠正確用豎式計(jì)算；能根據(jù)要求運(yùn)用所沉知識(shí)解決有關(guān)的簡(jiǎn)單問(wèn)題。
6.能辨認(rèn)人民幣；能清點(diǎn)一定數(shù)量的人民幣；能根據(jù)元、角、分之間的關(guān)系進(jìn)行簡(jiǎn)單的人民幣兌換；在具體情境中解決簡(jiǎn)單的購(gòu)物問(wèn)題。
二、主要知識(shí)缺漏
1. 個(gè)別學(xué)生由于審題不認(rèn)真造成的錯(cuò)誤。如：在用豎式計(jì)算100以內(nèi)的加減法時(shí)出現(xiàn)抄錯(cuò)題和忘了寫(xiě)得數(shù)的現(xiàn)象；在統(tǒng)計(jì)各類圖形的數(shù)量時(shí)出現(xiàn)個(gè)別圖形的個(gè)數(shù)數(shù)錯(cuò)的現(xiàn)象，有些學(xué)生在畫(huà)統(tǒng)圖時(shí)由于順序和統(tǒng)計(jì)表的順序不一樣沒(méi)有注意到導(dǎo)致圖形的個(gè)數(shù)相反。
2.有個(gè)別學(xué)生不能正確解決稍靈活的購(gòu)物問(wèn)題及生活中的實(shí)際問(wèn)題。
3.在方框里填上合適的數(shù)，如4+13>[] []+5=29 51-[]<45。在平時(shí)練習(xí)較少因而錯(cuò)誤較多。
三、提高措施
1.注意對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣的養(yǎng)成加強(qiáng)引導(dǎo)，想方設(shè)法教育培養(yǎng)學(xué)生讀題時(shí)認(rèn)真，做題時(shí)細(xì)心，并養(yǎng)成課后預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)、認(rèn)真完成作業(yè)及做完題認(rèn)真檢查的良好習(xí)慣。
2.平時(shí)多注意針對(duì)錯(cuò)題做變式練習(xí)，多改變練習(xí)題的形式訓(xùn)練學(xué)生的計(jì)算能力3.平時(shí)多引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)際情境中進(jìn)行購(gòu)物中的算錢、付錢、找錢的練習(xí)。
4.有知放矢地對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，特別是要注重從培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣入手。
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