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笑著動一動的教學(xué)反思

時(shí)間:2022-07-03 22:22:44 語文 我要投稿
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笑著動一動的教學(xué)反思范文

  《笑著動一動》這是一個(gè)小班社會領(lǐng)域的教學(xué)活動,在“我上幼兒園了”這一主題中,《笑著動一動》是小班幼兒園非常喜歡的一個(gè)教學(xué)活動。這個(gè)教學(xué)活動,意在讓幼兒笑著做任何動作,體驗(yàn)大家一起游戲的快樂。我將這個(gè)活動目標(biāo)定為:1。能跟著老師的指令做相應(yīng)的動作。2。體驗(yàn)大家一起游戲的快樂。

笑著動一動的教學(xué)反思范文

  本次活動開始以游戲“照鏡子”為入手點(diǎn)。第一環(huán)節(jié),我笑著做各種動作,為后面做鋪墊。我把自己當(dāng)一面“鏡子”,我做什么動作,幼兒就跟著做什么動作。幼兒非常感興趣,爭搶著都要做“小鏡子”。一個(gè)個(gè)都有模有樣的學(xué)著我的動作,時(shí)不時(shí)發(fā)出笑聲。后來,我讓兩個(gè)小朋友玩互相照鏡子的游戲,一個(gè)個(gè)都不亦樂乎,還跟我說太好玩了。第二環(huán)節(jié),我請小朋友根據(jù)我的提示做相應(yīng)的動作,如帶著微笑跑,哼哼著爬,邊打噴嚏邊跳,邊咳嗽邊踮著腳走,大笑著踏步走。寶寶們被我說的一些搞笑、古怪的動作,逗得哈哈笑,讓幼兒在開心、放松的環(huán)境下進(jìn)行游戲,我想說這是整個(gè)教學(xué)活動的高潮,幼兒也非常的喜歡這個(gè)環(huán)節(jié)。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是請幼兒閱讀幼兒圖書,引導(dǎo)幼兒討論書中的幼兒為什么笑得這么開心,并請幼兒學(xué)一學(xué)照片上小朋友笑得樣子。

  做了幼兒教師,我漸漸的發(fā)現(xiàn)孩子們的心靈世界非常美妙,一件很小的事情也能讓他們開心好一會兒。我希望我們班的寶寶們每天都可以開開心心的。

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