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語言活動(dòng)《豬太太生寶寶》的教學(xué)反思

時(shí)間:2022-07-03 22:37:17 語文 我要投稿
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語言活動(dòng)《豬太太生寶寶》的教學(xué)反思

  《豬太太生寶寶》是主題《我有多愛你》中的一個(gè)語言活動(dòng)。整個(gè)故事充滿童趣,非常幽默,且還蘊(yùn)含著一定的科學(xué)知識(shí)在里面,值得挖掘。因此,我覺得非常適合孩子們?nèi)W(xué)習(xí);顒(dòng)前,我研讀了該教材,并把目標(biāo)定為以下兩條:1、能理解故事的主要內(nèi)容,知道寶寶有的像爸爸、有的像媽媽,有的又像爸爸又像媽媽2、懂得父母和孩子之間的血緣關(guān)系、親情關(guān)系。

語言活動(dòng)《豬太太生寶寶》的教學(xué)反思

  活動(dòng)一開始,我先用猜謎語的形式導(dǎo)入:“耳朵大,眼睛小,鼻子翹,身體胖,呼嚕嚕,愛睡覺”,讓孩子們猜一猜,這樣不僅能更好地激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)也為接下來的環(huán)節(jié)做下了鋪墊。

  第二環(huán)節(jié),在欣賞完故事后,我通過一系列的有效提問,像“豬太太想生什么樣的寶寶?為什么?豬先生呢?豬太太和豬先生為快要出生的寶寶的模樣爭(zhēng)來爭(zhēng)去,它們是怎么說的?”在這一環(huán)節(jié)中,我引導(dǎo)幼兒回憶故事中角色的對(duì)話,要求幼兒用完整的語言進(jìn)行表述,同時(shí)通過分角色的對(duì)話練習(xí),讓幼兒親身體驗(yàn)了豬太太和豬先生的心情,有感情地進(jìn)行講述,對(duì)于發(fā)展幼兒的語言起到了很好的作用。

  更形象地體驗(yàn)豬太太和豬先生的心情。這也是孩子們較喜歡的一環(huán)節(jié)。

  在幼兒了解故事的情節(jié)后,我把豬太太的寶寶為什么有的像豬爸爸、有的像豬媽媽,讓幼兒知道因?yàn)樗鼈兪怯H親一家人,父母與孩子的血緣關(guān)系、親情關(guān)系,都是爸爸、媽媽生的孩子,所以有的會(huì)象爸爸,有的象媽媽,有的象爸爸又象媽媽。我也請(qǐng)他們來說了說自己與爸爸媽媽的相似之處。整個(gè)活動(dòng)應(yīng)該說開展得還是比較順利的,孩子們也較感興趣,但時(shí)間有點(diǎn)拖。我也在想,對(duì)于這一類型有內(nèi)容可挖掘的活動(dòng),其實(shí)分兩個(gè)課時(shí)也是個(gè)不錯(cuò)的辦法。

  兒童

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