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管理學(xué)碩士論文該如何寫
管理學(xué)專業(yè)一直是高校的熱門學(xué)科，管理學(xué)碩士論文的寫作方法也一直被關(guān)注。但小編發(fā)現(xiàn)很多寫作技巧都是以理論講解為主，很少結(jié)合實例，讀起來好像學(xué)到了什么但實踐效果不好。至于市面上流通的關(guān)于碩士論文寫作的專著，一來大多都是碩士論文通用的，沒有針對性，二來畢業(yè)生也都不愿意花時間研究一本書幾十萬字的專著。為此，小編根據(jù)多年論文寫作經(jīng)驗，并結(jié)合多名學(xué)霸的寫作經(jīng)驗，為大家整理了一篇完整的管理學(xué)碩士論文寫作攻略，快來看看吧。
一、摘要
這部分要說明這篇論文的主要內(nèi)容、主要貢獻、方法特色,建議此部分最后寫。其內(nèi)容主要包括四部分:
第一部分:研究的問題及其狀況。闡述論文研究的中心問題是什么,以及是在什么情況下研究該問題的,這是要你將你研究問題的背景告訴讀者,從而能夠說出你選題的意義。
第二部分:研究基本思路和邏輯結(jié)構(gòu),就是要闡述你針對問題是如何研究的。
第三部分:研究方法和研究發(fā)現(xiàn),是指你采取什么樣的方式來驗證你的研究發(fā)現(xiàn)是真實的,而不是子虛烏有的。往往通過這一過程來證明你的研究是科學(xué)的可信的。
第四部分:研究意義和創(chuàng)新點。研究意義是你指對科學(xué)進步的意義,或?qū)e人的啟發(fā)是什么。論文的所有創(chuàng)新之處,包括在選題、研究角度、研究思路、主要觀點、研究方法和資料獲取等方面所作的創(chuàng)新性或創(chuàng)造性工作。
注意:
(1)引導(dǎo)性和支持性的解釋詞句應(yīng)盡量少,如回顧研究歷史,文獻綜述等;
(2)摘要不能寫成目錄式;
(3)摘要對于論文的價值描述應(yīng)用陳述式。謹(jǐn)慎使用“首次提出……”、獨創(chuàng)之類的詞語。
二、緒論
論文緒論部分主要包括了引言(主要包括研究背景與研究問題)、研究的目的和意義、技術(shù)路線圖和論文的框架,也可將論文的創(chuàng)新點放在這一部分。在論文緒論的首段就要針對你的研究明確指明論文的研究問題,然后引入正文部分。
1.引言
主要表明你的研究所屬的大領(lǐng)域,目前的現(xiàn)狀,以及存在問題的簡單描述。要求結(jié)合企業(yè)實踐視角分析現(xiàn)狀。對理論研究的現(xiàn)狀要精煉,說明問題,闡明觀點即可。
其內(nèi)容可包括:
第一部分:本論文研究所做的事物,其相關(guān)背景之介紹(廣泛性)。例如做合作電子商務(wù)能力,可介紹合作電子商務(wù)之重要性,理論和實踐兩方面說明這個管理現(xiàn)象是重要的,亟待解決。
第二部分:介紹以往相關(guān)之研究方法、結(jié)果及文獻(不相關(guān)不必提),每一種研究結(jié)果或方法均加以簡要評述,評述數(shù)據(jù)一定要檢索完整。注意:這部分是綜述性的介紹,是對后文文獻綜述部分的提煉和高度歸納。
第三部分:指出上述問題或缺點,是否有人企圖要去解決?如有,結(jié)果又如何?是否有遺留的問題或缺點?要指出先前的研究并未很好的解釋或者解決這一現(xiàn)象。
第四部分:由第三部分引出本研究之動機,以及為什么本研究可以解決該問題。注意:這部分關(guān)鍵是提出研究問題,圍繞“是什么”“為什么”“如何”撰寫。
第五部分:簡要介紹自己的研究方式及研究內(nèi)容。
2.選題的來源、目的和意義
(1) 說明研究選題的來源,這一部分著重闡述選題的來源信息,可以說明基金項目工作的意義。
(2)說明你所做研究工作的目的和意義。
目的:兩句話闡明目的,不是方法。然后,再圍繞目的說明研究的主要內(nèi)容,以及與實現(xiàn)這一目的關(guān)聯(lián)和支撐,讓評審人明白,這一研究目的是可以通過本文的內(nèi)容科學(xué)的實現(xiàn)的。
意義:特別注意要闡述的是圍繞你將要做的工作的意義,意義不能只是圍繞研究來講,而要上升到對于社會發(fā)展的意義以及對于社會的價值,評審人會從這部分了解到你的工作的價值和重要性。
3.技術(shù)路線圖和論文的框架
技術(shù)路線圖闡明了你的研究步驟,圖示要求要跟研究步驟密切結(jié)合,最好能將每部分研究用到的研究方法加入其中,使得評閱人在開始部分就能夠清楚了解你的論文研究的基本內(nèi)容和研究方法的設(shè)計。
技術(shù)路線圖一般包括有研究的準(zhǔn)備,啟動,進行,再重復(fù),取得成果的過程。技術(shù)路線圖描繪的是對要達到研究目標(biāo)準(zhǔn)備采取的技術(shù)手段、具體步驟及解決關(guān)鍵性問題的方法等在內(nèi)的研究途徑。技術(shù)路線圖是指進行研究的具體程序的操作步驟,應(yīng)盡可能詳盡。每一步驟的關(guān)鍵點要闡述清楚并具有可操作性。可以使用流程圖或示意圖加以說明,以達到一目了然的效果。流程圖核心部分可按照提出問題、分析問題、解決問題的思路描繪研究流程,并圍繞核心部分將研究應(yīng)用的方法和理論附上。
三、文獻綜述
這一節(jié)主要是針對你的研究,國內(nèi)外在該領(lǐng)域的相關(guān)研究,主要研究成果的綜合分析,由于這部分內(nèi)容比較多,所以在開頭部分就要表達清楚你的文獻綜述包括了哪幾個領(lǐng)域的,在論文撰寫中你是如何安排寫作的。
要求:
(1)要圍繞畢業(yè)論文主題對文獻的各種觀點進行總結(jié)性綜述,并進行比較分析,不要教科書式地將與研究課題相關(guān)的理論和學(xué)派觀點簡要地匯總陳述。語言要準(zhǔn)確,遵循文獻的原始觀點,在此基礎(chǔ)上進行合理的歸納和整理。如果內(nèi)容很多,可以列出表格將主要代表性的論文和研究方法、研究結(jié)果列出,一目了然。
(2)文獻綜述在邏輯上要合理,可以按照文獻與研究的關(guān)系由遠(yuǎn)而近進行綜述,也可以按照年代順序綜述,也可以按照不同問題進行綜述,還可以按照不同的觀點進行比較綜述。推薦使用ISI SCI數(shù)據(jù)庫的功能進行合理推斷和總結(jié)。
(3)文獻整理時一定要引用原文的原句,不要按照自己的理解來表達,要遵循作者的原來意思,不要含糊不清。
(4)撰寫此節(jié)應(yīng)該層層剝離與你的工作相關(guān)的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀的發(fā)展進程(邏輯關(guān)聯(lián)性很清晰),不相關(guān)的現(xiàn)狀不要寫進來,最后能把國內(nèi)外的文獻根據(jù)研究內(nèi)容或者方法進行分類,這樣看起來文獻就會很清晰,一目了然。
(5)文獻綜述最后要有個簡單的總結(jié),并能準(zhǔn)確地反映主題內(nèi)容,表明前人為該領(lǐng)域研究打下的工作基礎(chǔ),并指出前人研究的特點和各自局限性,最后然后簡明說明你的研究思路(如:整合哪些已有的理論成果解決了這些問題,或者采用哪些已有的研究方法解決別人沒有解決的問題等)。
注意:
(1)應(yīng)該說明前人研究對于你的研究課題的貢獻,然后再圍繞你的研究課題說明目前存在的問題,以證明你的課題的研究新意。這才是綜述的目的。不是為了綜述而綜述的。
(2)避免羅列一大堆沒有內(nèi)在聯(lián)系的文獻,給出的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和你的研究工作不對口,無法讓人信服和清楚地知道你的工作的價值。
(3)避免大量地將前人的文獻綜述進行轉(zhuǎn)抄或簡單地大段抄錄文獻。(注意論文查重,小于15%)
四、研究模型和研究假設(shè)
這部分包括研究模型和假設(shè)的提出,其中模型設(shè)計在前,假設(shè)在后,在邏輯上鏈接第二部分的文獻綜述和第四部分的實證研究。具體要求是:
(1)模型設(shè)計應(yīng)該有自己的思路,圍繞“為什么要這樣設(shè)計?”,“每個變量以及關(guān)系是否有相關(guān)理論以及文獻支撐,或者是從理論和文獻中發(fā)展出來?”。如果是來源于項目應(yīng)該加以說明。模型設(shè)計重點關(guān)注與慣量和整體聯(lián)系,而非具體的變量間關(guān)系。
(2)假設(shè)提出是在模型設(shè)計基礎(chǔ)上提出的細(xì)化的可以被實證研究方法進行檢驗的細(xì)化過程,每一部分都應(yīng)該有詳細(xì)的文獻支持或者自己思路的推導(dǎo)。同時也要避免,假設(shè)的提出也不是對先前多個研究的綜合,不是對多篇研究論文的匯聚,應(yīng)該圍繞研究設(shè)計提出自己的理解,但是這種理解應(yīng)該時候文獻支撐的。需要注意的是,假設(shè)的表達應(yīng)落實到變量層次。一句話,假設(shè)模型應(yīng)體現(xiàn)對前文文獻“青出于藍而勝于藍”。
五、實證研究
一般在實證研究之前現(xiàn)有一個章節(jié)介紹論文的研究方法,包括問卷設(shè)計方案、數(shù)據(jù)分析方法。根據(jù)需要可以單獨設(shè)為一章,如果方法比較簡單并且常用也可以不用介紹與實證研究合并在一起。
本節(jié)開始進入論文研究的主題,這一部分根據(jù)自己的研究需要來確定標(biāo)題,如果是實證研究一般包括以下幾個部分:工作設(shè)計(具體的實證研究設(shè)計步驟,如量表設(shè)計等),數(shù)據(jù)收集,數(shù)據(jù)處理,數(shù)據(jù)分析。其中,問卷調(diào)查、研究樣本情況,研究方法可由自己寫作過程中根據(jù)論文需要確定。一般來說這個部分主要包括四部分:
(1)方法部分(包括量表設(shè)計等):應(yīng)能夠回答如下問題:自變量和因變量清晰定義了嗎?變量定義和描述全面嗎?(變量設(shè)計可在模型設(shè)計和假設(shè)部分提出來,這部分是對變量定義的進一步展開,回答如何描述這個變量的問題)
(2)樣本部分(包括問卷調(diào)查過程和回收的樣本情況):應(yīng)能夠回答如下問題:這樣選擇樣本可以代表總體嗎?樣本來源和如何選擇清楚嗎?本研究使用的樣本和其他相似研究使用的樣本相似程度如何?
(3)數(shù)據(jù)分析:該部分應(yīng)使用相關(guān)研究方法論證研究假設(shè),應(yīng)該按照國際期刊標(biāo)準(zhǔn)做到規(guī)范化。
(4)討論部分:應(yīng)能夠回答如下問題:作者將結(jié)果與文獻研究進行聯(lián)系了嗎?結(jié)果與假設(shè)進行聯(lián)系了嗎?結(jié)果的討論與結(jié)果具有一致性嗎?討論提供了對最初假設(shè)的最終結(jié)論嗎?
注意:
(1)研究方法介紹不要冗余,要根據(jù)自己的研究需要說明該研究方法為什么適合,選擇這種方法的原因,并且要闡述清楚方法的原理以及你的研究采用的該研究方法哪個部分進行分析。
(2)研究相關(guān)部分介紹要有條理,讓評閱人能夠理解你的研究是如何開展的,研究中涉及到的每一個部分都要詳細(xì)解釋。
(3)數(shù)據(jù)分析部分要表述清楚,如何得到的分析結(jié)果,采用的什么方法,最后列出與研究相關(guān)的分析結(jié)果,圖表綜合運用。同時論文中列出的數(shù)據(jù)要規(guī)范化和一致。不能將軟件分析結(jié)果直接粘貼在文中。
(4)討論部分要結(jié)合數(shù)據(jù)分析結(jié)果進行分析,通過對數(shù)據(jù)結(jié)果的綜合比較和分析,并進行說理和論證得到主要的研究結(jié)論,并且最好有一些文獻作為基礎(chǔ)支持你的研究結(jié)果是具有突破性的。也可以采用推翻或者推進以前研究的寫法撰寫該部分。結(jié)論要有參考價值,有創(chuàng)新,讓評閱人眼前一亮。注:以前研究的成果不能列為自己的研究結(jié)論。
六、研究總結(jié)
這部分主要包括了研究結(jié)論以及管理學(xué)啟示、研究的局限性和展望,或者把研究的創(chuàng)新點放在這部分來寫。
(1)研究結(jié)論以及管理學(xué)啟示是對前面的實際數(shù)據(jù)分析和討論,從管理學(xué)意義出發(fā)得出啟示,在相關(guān)領(lǐng)域?qū)儆诒容^有意義的和參考價值的結(jié)論。應(yīng)該與前文研究目的和意義相對應(yīng)。管理學(xué)啟示應(yīng)該從企業(yè)實踐中指出出路對策,
或者可借鑒的管理思路等,不能從理論到理論的闡述,這也失去了實證研究的意義。
(2)研究的局限性和展望,主要是講你的研究存在的局限性,以及可以再次研究的空間,或者提出以后可以繼續(xù)研究的方向。
(3)研究創(chuàng)新點可以從兩方面進行闡述,一方面是理論上的創(chuàng)新,另一方面是方法上的創(chuàng)新。創(chuàng)新性應(yīng)該要有文獻或者實踐依據(jù)。
注意:
(1)需要說明你的研究發(fā)現(xiàn)和前人研究的關(guān)系,如:一致,或者推進了。可以對應(yīng)前邊綜述的不足闡述。
(2)需要聯(lián)系管理實踐(調(diào)研案例或者其他案例素材)說明實證研究的意義。自說自話,從理論到理論的闡述,這也失去了實證研究的意義。
(3)提局限性時不要否定了前面的工作,創(chuàng)新點(碩士論文2-3個,博士論文3-4個)不宜提過多。局限性也可以與研究展望結(jié)合在一起寫,論文的局限性可以在未來研究的展望中加以陳述。
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