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《春天的秘密》幼兒園詩配樂活動(dòng)設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo):
。奔ぐl(fā)幼兒熱愛春天的情感。
。材苡懈星榈乩收b詩歌,培養(yǎng)幼兒的前閱讀能力及口語表達(dá)能力。
。池S富詞匯:融化 垂柳 嫩 蔚藍(lán)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1帶幼兒到戶外觀察。
。蹭浺魴C(jī) 錄音帶
3課件:詩配樂《春天的秘密》
。疵拷M一張大的圖畫紙,繪畫用的彩筆若干。
活動(dòng)過程 :
1律動(dòng)《春天的秘密》
。布とぃ郝犱浺,請(qǐng)小朋友把眼睛閉上,聽(小鳥唧唧喳喳的叫聲,小河嘩嘩流水聲)。
。程釂枺簞偛怕牭竭@么好聽的音樂,你想到了什么?
。葱蕾p詩歌:教師說:“聽了這么好聽的音樂,我眼前
出現(xiàn)了一副美麗的畫面,你們想聽嗎?”看課件,教師朗誦。
。翟俅胃惺茉姼瑁喊涯憧吹降穆牭降拇舐曋v出來。
。短釂枺捍禾靵砹,春天來了,春天在哪?
(1) 小河怎樣說?
(2) 桃花怎樣說?
(3) 垂柳怎樣說?
(4) 燕子怎樣說?
(5) 禾苗怎樣說?
(6) 農(nóng)民伯伯怎樣說?
。酚變河懻摚盒∨笥,你們又覺得春天在哪呢?
教師小結(jié):春天來了,春天來了,小河的冰融化了。桃樹開花了,垂柳換上了嫩綠的新裝。燕子從南方飛回來了,綠油油的麥苗從泥土里鉆出來。農(nóng)民伯伯開始種地,春天美極了。
。笧樵姼杵鹈哼@么好聽的詩歌還沒有名呢,誰能為它起個(gè)好名字呢。
9描繪春天:請(qǐng)小朋友以組為單位,用你的彩筆把美麗的春天描繪出來。
10展示作品結(jié)束。
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