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考試前怎么復(fù)習(xí)
進(jìn)入中學(xué)以來的第一次大型考試馬上就要來了,該是開始復(fù)習(xí)的時(shí)候了,那么我們究竟應(yīng)該如何開始著手復(fù)習(xí)呢?下面是小編整理的考試前怎么復(fù)習(xí),歡迎來參考!
三大主科:知識(shí)要點(diǎn)逐個(gè)殲滅,知識(shí)難點(diǎn)各個(gè)擊破,細(xì)小細(xì)節(jié)一一掌握
那么今天在這里我就仔細(xì)說說在考試前英語的復(fù)習(xí)方法:
初一上學(xué)期的英語相對(duì)來說知識(shí)點(diǎn)不多,難度也不大,甚至有很多同學(xué)還會(huì)覺得實(shí)在是沒有技術(shù)含量,太過簡單。但是實(shí)際上呢,英語的復(fù)習(xí)也是很有門道的,雖然東西很簡單,甚至是從字母開始學(xué)起的,但是對(duì)我們的要求卻不是很容易就能達(dá)到的:我們初中第一學(xué)期在英語方面的要求基本是95分以上甚至滿分。
那這樣的要求就使得我們同學(xué)在做考前復(fù)習(xí)的時(shí)候要復(fù)習(xí)的格外仔細(xì)。
首先,在26個(gè)字母的問題上就要著重放在26個(gè)字母的字母音標(biāo)上,我們不光要自己會(huì)讀,音標(biāo)也要會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的寫下來,絕對(duì)不可以出現(xiàn)字母和音標(biāo)長的一樣的情況,另外26個(gè)字母的書寫也是很有講究的,在考試的時(shí)候一但出現(xiàn)字母的題對(duì)書寫的要求是很高的。
其次,在單詞上。初一上學(xué)期的單詞相對(duì)來說還沒有很多,那么這些詞會(huì)怎么考呢?有三種題型是專門考察單詞的:
1:首字母填空。這種題對(duì)單詞的要求是知道詞義,詞性,以及拼寫。
2:選詞填空。對(duì)詞匯的要求是知道詞的意思和詞性。
3:單項(xiàng)選擇:要求知道詞性和詞義以及相關(guān)用法。
所以從上面的單詞考察方式可以看出,我們?cè)趶?fù)習(xí)單詞的時(shí)候最開始的第一遍就要開始掌握單詞的拼寫詞義以及詞性,在確保單詞的這三大基礎(chǔ)沒問題的情況下開始掌握單詞的用法以及相關(guān)詞組,甚至可以考慮試著用這些單詞造句。造句是可以很快掌握單詞并且深度記憶的很好方法。
第三:重點(diǎn)句型:包括where is…? Nice to meet you.等等的簡單句型的使用以及應(yīng)答,要確保絕對(duì)的掌握,更要包括課本中所有出現(xiàn)的課文,爭取能背下來的就要一字不差的背下來。當(dāng)然,可能有些同學(xué)會(huì)說:老師沒要求背課文啊,但是在初一課本中出現(xiàn)的課文難度雖然不大但是確實(shí)是英語中的基礎(chǔ)句型,所以現(xiàn)在即使老師并沒有要求背誦,我們也應(yīng)該自己背誦下來,只有這樣才能保證在以后的學(xué)習(xí)和考試中能肯定的答出相對(duì)應(yīng)的答語。
第四:語法運(yùn)用:先要復(fù)習(xí)老師說過的語法(當(dāng)然,這很簡單,也很快就能進(jìn)行完畢),但是難就難在應(yīng)用上,所以盡量多的練習(xí)才是復(fù)習(xí)的關(guān)鍵,要多看曾經(jīng)做過的課后題或者練習(xí)冊(cè)上出現(xiàn)的內(nèi)容,尤其是那些自己以前做錯(cuò)了的,要重點(diǎn)關(guān)注,甚至要能講出來為什么出錯(cuò),當(dāng)時(shí)是什么知識(shí)點(diǎn)沒掌握才導(dǎo)致錯(cuò)誤的出現(xiàn)。然后找到自己曾經(jīng)的缺失在繼續(xù)在當(dāng)初缺失的知識(shí)點(diǎn)上找一些相關(guān)題來鞏固,確保再次出現(xiàn)類型題不會(huì)出錯(cuò)。絕對(duì)不可以避重就輕,存在僥幸心理,覺得錯(cuò)就錯(cuò)吧考試不一定會(huì)考。敢于面對(duì)和改正錯(cuò)誤這一點(diǎn)很重要,在語文和數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中也一樣。
最后:關(guān)于閱讀。要不斷的加快自己閱讀的速度和準(zhǔn)確率是我們?cè)趯淼膶W(xué)習(xí)中一直要練習(xí)的部分。而這個(gè)速度和準(zhǔn)確率是需要不停的而且有規(guī)律的練習(xí)才能達(dá)到的,所以我們要時(shí)刻養(yǎng)成專心認(rèn)真而快速的閱讀的習(xí)慣 初中化學(xué)。在做題的時(shí)候爭取每一題都要能夠指出具體的出處,確保最大限度的準(zhǔn)確.
上面的五點(diǎn)是在英語學(xué)習(xí)中尤其是考試前很重要的五點(diǎn)建議,只有每一次都做到復(fù)習(xí)的徹底才能保證學(xué)習(xí)一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)的能很好的連接,并且你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)的掌握并不痛苦,可是如果一旦缺失了一個(gè)或者幾個(gè)環(huán)節(jié)想再連起來就比較吃力,所以我們一定要讓自己在學(xué)習(xí)的路上輕松而快樂的掌握,千萬別貪圖一時(shí)的輕松哈!
指導(dǎo):如何從初一開始打好語數(shù)外基礎(chǔ)?
少而精,因中考數(shù)學(xué)初一內(nèi)容幾乎沒有。大家記。焊餍6家猿醵院蟪煽兒灱s,初一應(yīng)試太虧。初一要做的就是打基礎(chǔ)。我孩子初一不很優(yōu)秀,初二以后在海淀區(qū)各科都名列前矛。
語文和外語關(guān)鍵是要看對(duì)書,看對(duì)內(nèi)容。
初一抓語文非常重要。語文學(xué)習(xí)外班和家教幾乎沒用,這不外乎些技巧。的關(guān)鍵是多讀書,大量閱讀訓(xùn)練。中考語文現(xiàn)代文閱讀26分,60分,這些都取決于閱讀,而這點(diǎn)幾乎決定了大家的勝負(fù)。大量閱讀,先把中考要求的五個(gè)名著讀完,再大量讀其他方面的東西。過了初一期末你們就看到你們孩子閱讀部分丟多少分。有的孩子啥都看,現(xiàn)在語文成績穩(wěn)定在90-93。這是唯一辦法。到了初二再用些技巧,考到90以上是肯定的。
初一做題也許是最低效的了,浪費(fèi)時(shí)間。要多聽多說多讀多寫,到初二再做題就可以了。英語如果要在外面上輔導(dǎo)班,要學(xué)口語,不要學(xué)做題。如果新概念二學(xué)完,并真正掌握,中考沒問題。關(guān)鍵是真證掌握是很難的,大多數(shù)是學(xué)完就完了 初中生物,考試時(shí)難于使用好。我的體會(huì)最好初三學(xué)新概念三,至于口語對(duì)未來非常重要,我孩子口語非常好,可以和外國人流利交流.我的體會(huì)是要上小班外教口語。
如果初一多讀書(語外),初二巧妙做題,經(jīng)過一年半肯定能考到語(百分制)90-93,外96-98。
大家可真對(duì)各自的目標(biāo)定個(gè),如果從初一開始有計(jì)劃訓(xùn)練,成績達(dá)到(按中考標(biāo)準(zhǔn))數(shù):116,外115,語106,物98,化78肯定沒問題.這個(gè)成績肯定能排進(jìn)海淀前120名內(nèi).
5、普通校和重點(diǎn)校的最大差別并不是水平差多少,而是下面兩點(diǎn)A:周圍同學(xué)不同,可能使普通校同學(xué)學(xué)習(xí)好就滿足了。但中考是全區(qū)一起比,到那時(shí)真正的名次就出來了,所以要有個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)。B:普通校老師中考復(fù)習(xí)時(shí)一般不會(huì)把目標(biāo)定太高,這就使復(fù)習(xí)力度和重點(diǎn)校有差距,這點(diǎn)最要命。
首先,要明確日?荚嚹康牟皇菫榱吮容^同學(xué)們之間的分值差距,僅僅是為了檢測自己在前階段對(duì)知識(shí)掌握的程度,倘若分值不高,不要灰心難過,而應(yīng)該高興,因?yàn)橥ㄟ^這次考試我們知道自己尚有不足、我們清楚的知道自己暴露出來了什么問題,當(dāng)然如果考的自己較為滿意,但請(qǐng)不要慶幸或者驕傲,一定要謙虛、要深挖自己的丟分點(diǎn),還要總結(jié)自己成功的經(jīng)驗(yàn)。
其次,如何復(fù)習(xí),部分學(xué)生考前瘋狂做題、還有部分學(xué)生是抱著參考書猛看,當(dāng)然也有一些學(xué)生做的不錯(cuò),會(huì)把自己前面的筆記翻閱一下(前提是自己的筆記平常都已經(jīng)整理過了)!你打算怎么做呢?
老師在這里給一點(diǎn)點(diǎn)建議僅供參考!
基礎(chǔ)知識(shí)是第一位,老師會(huì)把自己的筆記翻閱一遍,但是會(huì)對(duì)照著知識(shí)導(dǎo)學(xué)的知識(shí)講解部分翻閱,尤其是知識(shí)導(dǎo)學(xué)——知識(shí)講解部分的要點(diǎn)詮釋部分會(huì)重點(diǎn)細(xì)讀,甚至?xí)䦟⑺鼈冎`寫到筆記上并且選擇不同顏色書寫.
錯(cuò)題本是不二之選,如果沒有整理錯(cuò)題本的同學(xué)此時(shí)可能就要大費(fèi)周折了,在復(fù)習(xí)完一個(gè)章節(jié)的基礎(chǔ)知識(shí)之后,老師會(huì)把之前整理的關(guān)于本章節(jié)的錯(cuò)題仔細(xì)翻閱甚至是練習(xí)一遍,當(dāng)然做題時(shí)或者翻閱是會(huì)重點(diǎn)思考這個(gè)題所考察的知識(shí)點(diǎn)是什么、所用的解題方法或者思路是什么。如果沒有整理錯(cuò)題本的同學(xué),只好翻閱自己之前做過的一些練習(xí)題,重點(diǎn)翻閱自己不會(huì)做或者做錯(cuò)的習(xí)題了。 復(fù)習(xí)時(shí)間課程安排:
具體依據(jù)自己的時(shí)間來定,一般盡量采取一晚一科,或者一晚兩科文理兼顧的原則。比如:先通過測評(píng)系統(tǒng)測試某一個(gè)課程某一個(gè)知識(shí)點(diǎn),然后依據(jù)測試的情況選擇相關(guān)的知識(shí)導(dǎo)學(xué)——要點(diǎn)梳理,或者高清課堂進(jìn)行視聽!
當(dāng)然,對(duì)于語文和英語基本是無法考前突擊的,關(guān)鍵是平時(shí)的積累,當(dāng)然可以重點(diǎn)復(fù)習(xí)一下語文中需要背誦的段落及其意思,英語中的重點(diǎn)短語及句型,以備在寫作和填空中用到。
平常心的面對(duì)每一次考試,考完后,認(rèn)真、仔細(xì)的做好試題的分析。