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小升初教學(xué)相長文言文模擬題及答案
【原文】
雖有嘉肴，弗食不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)不知其善也。是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后自強也。故曰：教學(xué)相長也。
【閱讀訓(xùn)練】
1．給下列句中加點的字在（ ）中注音，在橫線上釋義。
�、俑ナ巢恢渲迹� ） ②教學(xué)相長（ ）
③雖有至道（ ） ④知困，然后能自強也（ ）
2．翻譯句子。
�、賹W(xué)然后知不足，教然后知困
譯文：
故曰：教學(xué)相長也
�、谧g文：
3．《教學(xué)相長》集中論述了 與 的關(guān)系問題，說明了 的道理。
4．（用原文填空）本文在論述時先以" "作比繼而引入""，進而又以教與學(xué)兩個方面加以說明，最后歸結(jié)到" "這個結(jié)論。
文言文閱讀教學(xué)相長參考答案及譯文
1.①zhī；味美 ②zhǎng；增加，促進 ③雖，suī；即使； 道理，dào；道理 ④kùn；困惑，理解不透
2.①學(xué)然后才知道自己的欠缺，教然后才知道自己理解得不透。②所以說：教與學(xué)是互相促進的道理。
3.教；學(xué)；教與學(xué)互相促進的道理。
4.嘉肴弗食不知其旨；至道弗學(xué)不知其善；教學(xué)相長。
【譯文】
即使有美味的熟食，不吃就不知道它的味美；即使有最好的道理，不學(xué)就不知道它的好處。因此，學(xué)然后才知道自己的欠缺，教然后知自己理解不透。知道了自己欠缺，然后才能自己刻苦地鉆研。所以說：教與學(xué)是互相促進的。
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