課文教學設計的范文

　　一、周學習內容：

　　課文《我有一盒彩筆》、《王冕學畫》

　　二、周學習重難點：

　　1. 生字：認識31個二類字，會寫16個字。積累兩個新部首， 掌握多音字“藏、爪”的用法。2. 積累： 讀背古詩《惠崇〈春江曉景〉》，自讀成語故事《畫龍點睛》。3. 作文：學寫留言條。

　　三、 周學科融合：

　　讓學生開始課外搜集資料，繼續(xù)培養(yǎng)學生的寫話能力。用自己喜歡的方法，運用已學過的方法，繼續(xù)熟練學記生字。通過課文的學習，使學生進一步感受美術的魅力，激發(fā)學生對藝術的熱愛。

　　四、 周學情分析：

　　學生喜歡朗讀這樣瑯瑯上口的兒歌，成語故事。而且這首兒歌中富有童趣的想象力，也是孩子們所喜歡的。