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英語學(xué)習(xí)中練習(xí)的重要性
想學(xué)會生活用語，卻猛背字典和語法書;想提高英語水平，卻發(fā)現(xiàn)所學(xué)的詞句平時極少用得到……這樣的學(xué)習(xí)方式是背離了學(xué)習(xí)的本意的，雖然說多學(xué)無害，但是用不到的東西也是最容易被遺忘的，做無用功的結(jié)果就是浪費(fèi)了時間，還不如把時間都來學(xué)對自己幫助更大的東西。
在學(xué)英語前，我們都希望讓自己的聽說讀寫能力“全面發(fā)展”，但事實(shí)證明這只是“希望”而已，極少有人能保證自己的聽說讀寫水平同時提升。說到這，就不得不拿我自己舉例了，可以說我是中國比較有代表性的英語學(xué)習(xí)者之一，我在大學(xué)猛學(xué)英語的時候，根本沒有英語環(huán)境，跟外國人交流的機(jī)會就更是別想了。只有一堆堆英語教材和讀物，一盤盤英文磁帶(那時候電腦還沒有普及)，還有空曠的圖書館陪我度過英語學(xué)習(xí)的漫漫長路。
雖然我的聽讀寫能力提升的速度很快，但是因?yàn)闂l件限制，說的能力很難提升。當(dāng)初我的目標(biāo)就是要畢業(yè)后進(jìn)一家知名外企工作，所以口語能力對我來說非常重要。我給自己定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，細(xì)化到了每天該學(xué)什么，怎么學(xué)，學(xué)到什么程度等等。學(xué)習(xí)的枯燥很快會讓人產(chǎn)生懈怠感，但是每到我想偷懶的時候，我就用自己的目標(biāo)鞭策自己，于是最終我獲得了口語方面的飛躍。即便到了現(xiàn)在，英語的語言魅力也一直沒有在我身上消散，因?yàn)閺哪且院笪乙恢痹趫?jiān)持，我知道學(xué)習(xí)這件事是只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)的。
明確自己學(xué)英語的目的何在是很重要的，而且對英語學(xué)習(xí)好壞的標(biāo)準(zhǔn)也是隨著每個人不同的理解和需要而定的，不管學(xué)習(xí)什么，目標(biāo)明確總是比漫無目的效率要高得多。學(xué)了能用得到是非常關(guān)鍵的，越用越熟能生巧，同時也有了不停改進(jìn)和進(jìn)步的機(jī)會。
人們常常出于禮貌問候健康。這是開始交談時常說的話題。
1.A: Hows your father been?
B: Hes been out of work for a couple of days.
A: Whats wrong with him?
B: He has a bad cold.
A: Well, tell him to take it easy and that I hope he feels better.
B: Thanks. Ill tell him.
2.A: Wheres Tony this evening?
B: Hes a little under the weather.
A: Really! Whats the matter with him?
B: He has the flu.
A: Tell him I was asking about him.
B: I will.
3.A: Hows your brother doing?
B: As a matter of fact, he hasnt been feeling too well.
A: Im sorry to hear that. Whats the matter?
B: He has a slight fever.
A: Tell him I hope hes better soon.
B: Ill tell him. Thanks for asking about him.
4.A: I havent seen Bob lately. How is he?
B: Hes still pretty sick.
A: Thats too bad. What does he have?
B: We dont know, but hes going to the doctor tomorrow.
A: Let me know if theres anything I can do.
B: Thanks a lot. Ill tell him.
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