讀《哈利波特》后感

　　我是一個(gè)多么喜愛友愛、和平、團(tuán)結(jié)的人啊，惜乎現(xiàn)實(shí)中好像永遠(yuǎn)只有我一個(gè)人如此而已。

　　我們這些地球的孩子曾被歸之于“游戲一代”，因?yàn)槲覀冊(cè)敢獍汛蟛糠謺r(shí)間花在鍵盤鼠標(biāo)或者電視屏幕前，而不是花在讀書上。

　　哈利·波特和他的朋友們與邪惡的巫師進(jìn)行著卓絕的斗爭(zhēng)，就如在第四部中提到伏地魔復(fù)活了，與被他帶進(jìn)來的哈利·波特進(jìn)行搏斗，雖然哈利·波特不及伏地魔法厲害，在霍格沃茨魔法學(xué)校校長(zhǎng)鄧不利多的幫助逃出來，但是哈利·波特勇于面對(duì)邪惡的伏地魔并與之決斗，毫不畏懼，敢于“亮劍”。

　　天呀！哈利·波特真勇敢！

　　記憶中有這樣的印象，曾經(jīng)有文章這樣寫道：“如果一個(gè)外星人在20世紀(jì)90年代末來到地球，他會(huì)發(fā)現(xiàn)：一套關(guān)于寄宿學(xué)校中的魔法男孩的系列叢書抓住了地球人孩子的心。這套風(fēng)靡全球的叢書講述的是，魔法世界里的好孩子和朋友們?nèi)绾螌?duì)抗邪惡的成人魔法師及其隨從的故事，而男主人公的名字叫作：哈利·波特�！�

　　正基于此，我們?nèi)绱俗巫尾痪�、如饑似渴地閱讀《哈利·波特》，也許是因?yàn)槲覀冞@“游戲一代”愿意認(rèn)為這世界上除了驚心動(dòng)魄的奇跡和變換莫測(cè)的魔法空間以外，什么都不是真的。

　　《哈利·波特》不僅抓住了全世界孩子的心，甚至是許多成年人也趨之若鶩。不僅父母?jìng)兂鲇趯?duì)孩子所產(chǎn)生的濃厚興趣來讀它們，據(jù)說不少年輕的職業(yè)人士出于自己的興趣也開始讀這些書，正是這些促使《哈利·波特》的出版商制作出特制封面的“成人”閱讀版本。雖然，這些版本的銷售量明顯地低于兒童版，但是樂于承認(rèn)閱讀過這套叢書的成年人比例還是相當(dāng)驚人的。

　　那些五彩繽紛、奇妙豐富的想象——鬼魂們要開忌辰晚會(huì)啦，在二樓女生盥洗室居住的哭泣的桃金娘是個(gè)自卑的冤魂啦，還有蜘蛛阿拉戈克突然成了龐然大物，居然還能與人順利地進(jìn)行交談；惡貫滿盈的伏地魔的一絲陰魂就隱藏在湯姆·里德爾的日記本里；曼德拉草是一些哇哇叫喊的小娃娃，它們長(zhǎng)大成人了制成藥水，就能使石化的人起死回生！神奇的復(fù)方湯劑能把你變成另外一個(gè)人……

　　光怪陸離，詭譎離奇，同時(shí)又是這樣幽默詼諧，這樣饒有情趣，怎么不讓我們情不自禁地為作者超人的想象力而驚嘆不已。還有書中那種懸念，有的“哈迷”小讀者跟我交流說，每到書要結(jié)束的時(shí)候，簡(jiǎn)直就是觸目驚心，驚心動(dòng)魄。有時(shí)候覺得很恐怖、很陰森，但又有著希望和期待，便會(huì)不斷被吸引著我們繼續(xù)看下去。

　　《哈利·波特》書中的小主人公哈利·波特和他的朋友們身上所具有的英勇、友愛和誠(chéng)實(shí)等優(yōu)秀品質(zhì)是當(dāng)今社會(huì)應(yīng)當(dāng)提倡的（我們要建立和諧社會(huì)）；而以伏地魔為首的邪惡勢(shì)力所代表的貪婪、兇殘和懦弱則與之形成了鮮明的比。美與丑涇渭分明，善與惡是勢(shì)不兩立，故而哈利·波特們不存在妥協(xié)的可能性。

　　所以，在如今這個(gè)網(wǎng)絡(luò)連接全世界、道德觀念漸漸淪喪的社會(huì)里，這些來自異邦的可愛的小英雄自然就會(huì)受到人們的熱烈擁戴。

　　事實(shí)上，我們的確生活在一個(gè)世風(fēng)逐漸日下、人心逐漸不古、道德逐漸淪喪的發(fā)達(dá)的社會(huì)里。人們對(duì)以前所堅(jiān)信不移的傳統(tǒng)道德標(biāo)準(zhǔn)與良好文明風(fēng)尚產(chǎn)生了懷疑及反思。真假黑白、是非曲直的界限也變得模糊起來。于是，我們這些“游戲一代”寄情于美好空泛的動(dòng)漫田地，游離于頭腦中的魔法世界……

　　我看了《哈利·波特》，既程門立雪，又溫故知新，人物歷歷在目，故事永不消退，那是因他有淳樸、正直、友愛的的人心，有善良勇敢、不懼邪惡的血液流淌，這些精神永遠(yuǎn)與我們同在。