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小學(xué)語文《田忌賽馬》教材理解

時(shí)間:2022-07-04 14:20:30 教材 我要投稿
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小學(xué)語文《田忌賽馬》教材理解

  本篇課文是借戰(zhàn)國時(shí)期齊國軍事家孫臏幫助齊國大將田忌在和齊威王賽馬時(shí)轉(zhuǎn)敗為勝的故事。說明不論做什么事都要細(xì)致觀察,認(rèn)真思考,采用恰當(dāng)?shù)姆椒,才能取勝?/p>

小學(xué)語文《田忌賽馬》教材理解

  課文是按照故事情節(jié)發(fā)展的順序,可分成三段:

  第一段(一、二節(jié))初賽失敗。寫田忌與齊威王賽馬第一次三場都失敗了。這一段重點(diǎn)講了比賽的規(guī)則和方法,以及田忌三場都失敗的原因。本段中寫“每個(gè)等級(jí)的馬都比田忌的強(qiáng)”,這說明彼強(qiáng)我弱?墒潜荣惖臅r(shí)候卻是“上等馬對(duì)上等馬,中等馬對(duì)中等馬,下等馬對(duì)下等馬”。所以田忌都失敗了。“各自”是各人自己的意思,這個(gè)詞說明各人自己給馬分等級(jí),決定出場順序,田忌如能認(rèn)真分析馬力的情況,揚(yáng)長避短,變劣勢為優(yōu)勢,就可能取勝。田忌只憑馬力,不用智謀,賽法不當(dāng),所以失敗了。

  第二段(第三節(jié)至“那就來吧。”)孫臏獻(xiàn)策。主要寫田忌在孫臏指點(diǎn)下決定再戰(zhàn),齊威王應(yīng)戰(zhàn)。這一段主要寫三個(gè)人的對(duì)話和他們說話時(shí)的動(dòng)作、神態(tài)。

  第三段(從“一聲鑼響”至最后再賽勝利。)寫孫臏幫助田忌用調(diào)換出場順序的辦法戰(zhàn)勝了齊威王,點(diǎn)明孫臏以智謀取勝。第一場用下等馬對(duì)齊威王的上等馬,輸了。第二場用上等馬對(duì)齊威王的中等馬,贏了。第三場用中等馬對(duì)齊威王的下等馬,又贏了。結(jié)果是田忌兩勝一負(fù),贏了齊威王。使學(xué)生懂得,第二次賽馬方法,可以把賽馬的力量對(duì)比轉(zhuǎn)為彼弱我強(qiáng),其余的方法均對(duì)田忌不利。從而讓學(xué)生明白孫臏善于動(dòng)腦和驚人的智慧。為課文末句“還是原來的馬,只調(diào)換了一下出場順序,就可以轉(zhuǎn)敗為勝”所包含的深刻含義的理解奠定基礎(chǔ)。

  課文以“賽馬”為線索,具體記敘了比賽的過程。在結(jié)尾處畫龍點(diǎn)睛地說明了比賽勝利的原因。

  重點(diǎn)語言的咀嚼品味:

  (一)描寫田忌情緒的語言:

  1.垂頭喪氣——低著頭,很失望的神情。在課文中是寫田忌失敗后情緒頹喪,缺乏信心比賽的神情。

  2.描寫田忌情緒的三句話:

  【第一句】

  “想不到你也來挖苦我!”是寫田忌一敗涂地的情緒,認(rèn)為好朋友孫臏也看不起他。

  【第二句】

  “你是說另換幾匹馬嗎?”是寫田忌只看到馬力的強(qiáng)弱,沒有認(rèn)識(shí)到比賽方法的重要。

  【第三句】

  “那還不是照樣輸!”是寫田忌沒有信心,缺乏主動(dòng)進(jìn)攻的精神。

  (二)描寫孫臏神態(tài)的四句話:

  【第一句】

  “從剛才的情形看,大王的馬比你的快不了多少呀……”是寫孫臏當(dāng)朋友失意時(shí),熱情鼓勵(lì)。

  【第二句】

  “我不是挖苦你,你再同他賽一次,我有辦法讓你取勝”。是寫孫臏仔細(xì)觀察,認(rèn)真分析之后找到了取勝的可行辦法。

  【第三句】

  “搖搖頭說”是否定田忌的想法。“一匹也不用換。”初次露出馬力強(qiáng)弱不能決定比賽的勝負(fù)。

  【第四句】

  “胸有成竹地說”是寫孫臏早已思考成熟。“你就照我的主意辦吧”是寫孫臏具有必勝的信心。再三用必勝的語言鼓舞田忌的斗志,終于使田忌鼓起勇氣,充滿信心再次比賽。表現(xiàn)在田忌說:“當(dāng)然不服氣,咱們?cè)儋愐淮!?/p>

  (三)描寫齊威王情緒變化的語言

  【第一句】

  “正洋洋得意地夸耀自己的馬”便譏諷田忌:“……還不服氣?”是寫齊威王根本沒把田忌放在眼里,充分表現(xiàn)出驕傲自滿的弱點(diǎn)。

  【第二句】

  輕蔑地說:“那就來吧”是說齊威王認(rèn)為自己有必勝的可能性,毫無失敗的思想準(zhǔn)備。

  講解以上兩句話,要充分突出孫臏正是抓住了齊威王驕傲自滿的弱點(diǎn)安排了田忌先輸一場,使齊威王仍舊沉浸在勝利的喜悅之中,毫無失敗的思想準(zhǔn)備,就為田忌取得后兩場的勝利奠定基礎(chǔ)。

  【第三句】

  “齊威王有點(diǎn)心慌了!碧锛蓜倭说诙䦂,齊威王稍有覺醒但有點(diǎn)晚了,已無調(diào)整余地了,所以到第三場比賽下來“齊威王目瞪口呆了。”

  教學(xué)的重點(diǎn)及難點(diǎn):

  如何使學(xué)生懂得“不論做什么事都要細(xì)致觀察,認(rèn)真思考,采用恰當(dāng)?shù)姆椒ú拍苋佟边@個(gè)道理,是教學(xué)時(shí)要突出的重點(diǎn)和要解決的難點(diǎn)。

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