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文化素養(yǎng)作文
因?yàn)樯钍怯伤囆g(shù)、 表達(dá)、 歷史和 經(jīng)驗(yàn)所交織， 文化素養(yǎng)要求在創(chuàng)造公眾語(yǔ)言和" 群體思考"上對(duì)瑣事及其用途有范圍廣泛的理解。今天小編就為大家提供了文化素養(yǎng)作文，希望能給您帶來(lái)幫助。
文化素養(yǎng)作文一
古詩(shī)詞濃縮了華夏五千年的文明歷史，積淀在每個(gè)華夏后裔的血液中。它題材廣泛，舉凡宇宙人生，羈旅宴游，民生國(guó)計(jì)，邊塞風(fēng)云，春花秋月，嶺云塞草，鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)無(wú)一不可入詩(shī)；它的風(fēng)格多姿多彩，李白的飄逸，杜甫的沉郁，孟浩然的清雅，王維的冷峻，高適、岑參的悲壯不勝枚舉。詩(shī)是一種語(yǔ)言藝術(shù)。語(yǔ)言的魅力在詩(shī)詞中得到充分的發(fā)揮，而且語(yǔ)調(diào)節(jié)奏相處得當(dāng)。
在我伢伢學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就天天教我讀古詩(shī)詞。剛開(kāi)始，我并不懂得它的意思，一心只顧快點(diǎn)背熟了出去玩，如果媽媽督促就認(rèn)認(rèn)真真地背。反過(guò)來(lái)說(shuō)，如果家長(zhǎng)不督促，我就對(duì)它置之不理。后來(lái)我進(jìn)了小學(xué)，通過(guò)老師的講解，逐漸讀懂了一些古詩(shī)詞，體驗(yàn)古詩(shī)詞優(yōu)美的意境與意思，漸漸地愛(ài)上了它�，F(xiàn)在，我已經(jīng)上了六年級(jí)，雖然學(xué)習(xí)很緊張，但我總是抽空閑時(shí)間去讀古詩(shī)、背古詩(shī)。特別是學(xué)校近一年半來(lái)以古詩(shī)詞為重點(diǎn)的教育，使我更加迷戀于它。
每當(dāng)我接觸一首新的古詩(shī)詞后，第一步便查閱工具書(shū)、上網(wǎng)或問(wèn)老師弄清它的內(nèi)涵。記得在五年級(jí)時(shí)，我遇到了一首辛棄疾的詞《西江月~夜行黃沙道中》，怎么也弄不懂它其中一句的意思。還按照習(xí)慣的讀法，錯(cuò)把那句讀成了“七八個(gè)/星天外，兩三點(diǎn)/雨山前�！碑�(dāng)時(shí)我非�？释逅囊馑�。查工具書(shū)，上網(wǎng)查資料都一無(wú)所獲。最后，我只好去問(wèn)韋老師。在老師的解釋下，我終于明白了它真正的意思。也明白了它正確的斷句應(yīng)該是“七八個(gè)星/天外，兩三點(diǎn)雨/山前�！�
從古詩(shī)詞中，我知道了什么季節(jié)的草是“草色遙看近卻無(wú)�！笔裁醇竟�(jié)的風(fēng)是“吹面不寒楊柳風(fēng)�！笔裁醇竟�(jié)的夜晚是“露似真珠月似弓。”古詩(shī)詞陶冶了我的心靈，充實(shí)了我的頭腦。當(dāng)我寫(xiě)作時(shí)，一些美好的古詩(shī)詞便在我的腦海里蕩漾，使我不知不覺(jué)地把它用入文章中，寫(xiě)出來(lái)的文章也得到了老師的一致好評(píng)。
朋友，讓我們都來(lái)誦讀古詩(shī)詞，在古詩(shī)詞這源遠(yuǎn)流長(zhǎng)而又生生不息的傳統(tǒng)文化中吸取營(yíng)養(yǎng)、提高自身文化素質(zhì)吧！
文化素養(yǎng)作文二
說(shuō)實(shí)話，第一眼看到這幅漫畫(huà)，整個(gè)人都懵逼了。詭異的畫(huà)風(fēng)、凹造的發(fā)型、神秘的表情，這麼后現(xiàn)代風(fēng)格的作品，我說(shuō)出題老師，您真的只想讓我們探討一下教育問(wèn)題？那鮮艷欲滴的唇印、抓鐵留痕的掌印，總得赤裸裸的表明點(diǎn)兒什麼吧？我不知道廣大江蘇考生家長(zhǎng)看到這會(huì)不會(huì)有臉上火辣辣的感覺(jué)，反正打臉，已經(jīng)是這屆人民的基本技能了。
大量社會(huì)經(jīng)驗(yàn)表明，唇印往往印在公仆堆肥的顏上，掌印常常打在百姓錯(cuò)愕的臉上。有的人，總是勤勤懇懇干100分，偶爾干了一次98分，打臉，沒(méi)商量；有的人，幾乎踏踏實(shí)實(shí)干55分，忽然干了一次61分，吹捧，沒(méi)得說(shuō)。說(shuō)到底，不是分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的差距，不是進(jìn)步與退步的差距，不是期望與落差的差距，僅僅是人與人的差距。
人比人氣死人，不承認(rèn)就是不客觀。帝都的孩子本來(lái)能考北大的，結(jié)果卻上了北師大，估計(jì)在有的父母那里，會(huì)氣得要死；然而，河南的孩子本來(lái)也就能上鄭大的，結(jié)果考上了北師大，那家里即便不敲鑼打鼓，也肯定滿面春風(fēng)得意的笑哇。鄭大和北師大的差距，絕對(duì)要比鄭州和帝都的差距小得多。當(dāng)然，如果站在霧霾之上，我們能看到的差別，幾乎沒(méi)有。
所以，真正的差距，在于你是河南人，他是帝都人，一個(gè)河南人與帝都人的差距，絕對(duì)要比中國(guó)人和美國(guó)人的差距大。在這種條件下，公平就是個(gè)偽問(wèn)題。在罔論公平的基礎(chǔ)上，談?wù)摢?jiǎng)懲，就是癡人說(shuō)夢(mèng)。我們常�？吹降氖茄�(guī)守矩的百姓，偶爾一次出格的行為，比如群體上訪或者游行，有關(guān)部門(mén)如臨大敵，在這些時(shí)候，他們才真正重視群眾的力量，而“群眾”二字，被打臉啪啪的。反觀之，有些公仆，僅僅做了分內(nèi)之事，偶有親民之舉，偶吐肺腑之言，做幾件實(shí)事，為百姓發(fā)聲，某些媒體便極盡吹捧只能事，甚至很多人有感恩戴德之意，這屆人民的要求真低。
再過(guò)不久，四年一度的美國(guó)總統(tǒng)換屆就要決出結(jié)果了。到底是川普，還是克嫂，其實(shí)跟咱們沒(méi)多大關(guān)系。今年也是中國(guó)的換屆年。我說(shuō)狗剩，你們鄉(xiāng)里的書(shū)記要換了，你造不？……嗯，反正跟你也沒(méi)啥關(guān)系。美國(guó)人有談?wù)撁绹?guó)領(lǐng)導(dǎo)人的自由，中國(guó)人也有談?wù)撁绹?guó)領(lǐng)導(dǎo)人的自由，你看，接軌世界了吧？
我覺(jué)得，大多數(shù)的中國(guó)老百姓都很簡(jiǎn)單，很容易滿足，他不需要你給予額外的獎(jiǎng)勵(lì)，而起碼的公平和公開(kāi)，不應(yīng)該成為夢(mèng)的一部分。在我們這個(gè)盛行現(xiàn)實(shí)至上的國(guó)度，多一點(diǎn)真誠(chéng)，少一點(diǎn)套路，還是好的。唇印應(yīng)猶在，掌印何處留？親吻就不必了，少打些臉，就行。
想想雷洋，即使學(xué)霸附身，考到帝都，也不過(guò)一介XX絲。他們教你，坦然面對(duì)，才是最重要的。
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