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普通話3年級(jí)黑板報(bào)
普通話是我們的國語,學(xué)好普通話有利于我們交流!下面小編帶來的是普通話3年級(jí)黑板報(bào),希望對(duì)你有所幫助!
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在我心里,普通話是一種最動(dòng)聽的語言。小時(shí)候,媽媽總是用標(biāo)準(zhǔn)的普通話給我動(dòng)情地描述著一個(gè)個(gè)精彩的故事,讓我感受到了七個(gè)小矮人的可愛和白雪公主的善良,感受到了愛洛的美麗,感受到了長(zhǎng)發(fā)妹的勇敢……正是因?yàn)檫@些故事陪伴著我,令我感受到童年的快樂。
在幼兒園里,老師和同學(xué)都和我說普通話。如果有些同學(xué)說得方言,老師就會(huì)耐心地教他說正確的普通話;記得在幼兒園時(shí)的那次“故事會(huì)”比賽中,我的伙伴們都用普通話來講述每一個(gè)令人難忘的故事,現(xiàn)在回想起來,仿佛我又回到了他們的中間。
我終于上一年級(jí)了,來到美麗的校園,我認(rèn)識(shí)了不少的.新朋友和漂亮和藹的老師;課堂上,老師用純正的普通話教我們認(rèn)字、讀書。下課了,我和我的好伙伴一起到操場(chǎng)上去快樂地玩游戲。校園生活可真豐富多彩啊。
可惜,爸爸在家里不大愛說普通話,我以后一定要讓爸爸和普通話交上好朋友,我們?nèi)叶家推胀ㄔ捵鲇肋h(yuǎn)的朋友!
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九月第三周是推普周,所以我們家舉行了一場(chǎng)家庭普通話比賽。
評(píng)委是許迪輝——我的爸爸,我的爸爸是一位語文教師,所以評(píng)委非歸他莫屬。選手是我媽媽和小表妹。
第一個(gè)上場(chǎng)的是我的小表妹肖瑩瑜,她誦讀的是一首詩歌——《靜夜思》。由于小表妹過于緊張,她誦讀得結(jié)結(jié)巴巴,不是很流暢。到媽媽上場(chǎng)了,媽媽也是一位光榮的人民教師。媽媽沒有小表妹那樣怯場(chǎng)、緊張,很穩(wěn)重。但是媽媽是海邊長(zhǎng)大的.,又帶有一點(diǎn)兒方言,偶爾讀錯(cuò)一兩個(gè)字,音節(jié)發(fā)音不正確。我們差點(diǎn)被她的方言笑得前俯后仰的。
到我閃亮登場(chǎng)了,我深深地呼吸一口氣,沉著冷靜地走上主席臺(tái)——我家的大廳。我裝出歌星那樣的樣子,帥帥地,手一擺,口齒伶俐地說:“我今晚為你們誦讀——《浪淘沙》,下面請(qǐng)欣賞!”說完,我先說明浪淘沙的情景,接著有感情地誦讀起來。我的誦讀跟著波浪的情景,抑揚(yáng)頓挫,起伏有序,既沒有小表妹的結(jié)巴,也沒有媽媽的方言發(fā)音錯(cuò)誤。沒等我誦讀完全,臺(tái)下就想起了響亮的掌聲……
最后,爸爸為我們頒獎(jiǎng)了。我得了第一名,媽媽第二,小表妹第三。我雖然是冠軍,爸爸給我一枚獎(jiǎng)牌——是銀的,但是我不驕傲,我要再接再厲!
這是一件難忘的普通話比賽呀!
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