《紙雕寫生真有趣》藝術(shù)活動設(shè)計

　　一：活動目標(biāo)：

　　1、讓幼兒初步學(xué)會用蝌蚪人畫法來表現(xiàn)人物的動態(tài)造型。

　　2、樂意參與造型和寫生的活動，并在活動中感受成功的快樂。

　　二：活動準(zhǔn)備：

　　白紙 畫板 筆早操音樂 范畫

　　三：活動過程：

　�。ㄒ唬┰绮僖�出課題，激發(fā)幼兒參與的興趣。

　　1、 教師用簡便的方法示范畫，并引導(dǎo)幼兒加以比較、分析。

　　2、 向幼兒介紹蝌蚪人畫法的特點，

　　3、 游戲：變變變

　�。ǘ�） 寫生單個人物造型。

　　1、教師當(dāng)模特兒，幼兒根據(jù)教師的造型寫生，啟發(fā)幼兒仔細觀察動作造型的特點。

　　2、 幼兒當(dāng)模特兒，其余幼兒根據(jù)造型寫生。

　　a) 寫生雙人組合造型。請兩名幼兒組合造型寫生。

　　對教師與一名幼兒的組合造型進行寫生，注意人物高矮的關(guān)系。

　　比一比誰的造型多？請幼兒兩人一組分別擺造型、寫生，看哪一組的造型最多。

　　b) 游戲《山上有個木頭人》。

　　四：活動結(jié)束：

　　請幼兒展示自己的作品，并請全體幼兒根據(jù)作品進行造型，讓幼兒體會成功的快樂。

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