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做好校園招聘的方法介紹
金九銀十,每逢校招熱季,企業(yè)HR便開始了辛苦的校園招聘之旅。校園招聘怎么做?這是很多需要做校園招聘的企業(yè)的HR比較困惑的問題。有的是因為HR沒有做過校園招聘,因此毫無頭緒,不知如何去開展校園招聘。有的HR雖然做過校園招聘,但是經(jīng)驗不足,效果總是達不到公司的要求。那么,如何才能做好校園招聘呢?
一、校園招聘,精心準備
校園招聘是一個系統(tǒng)工程,其準備工作決定著校園招聘的內(nèi)容和方向,做好以下幾點準備工作對提升校園招聘整體效果具有積極影響。
1.作好招聘定位,明確工作分工
2.招聘人員需求確定
3.招聘人員的團隊組建
4.目標高校的聯(lián)系
5.提前準備必要物品和宣傳材料
6.攤位背景的設計,體現(xiàn)企業(yè)特色
7.善用各種渠道造勢宣傳
注意事項:
(1)選擇學校時還是要更多與對方就業(yè)老師了解下學生的就業(yè)意向和考研狀況。
(2)針對不同的招聘對象制作對應的宣傳海報和宣傳手冊
(3)需參加現(xiàn)場招聘的企業(yè)應該在到每所學校前5-7天自行聯(lián)系一次學校的就業(yè)負責人。
(4)宣講材料中可以適當加入部分往年大學生在本企業(yè)實習培訓階段的照片和說明,以提高學生的加入興趣和對企業(yè)的信任度。
二、招聘實施,甄選評價
招聘實施是校園招聘的核心環(huán)節(jié)。企業(yè)通過招聘甄選,收集應聘者有關面談、品行能力的檢查、心理測試、體格檢查等方面的信息,并對收集到的信息進行綜合評價,為錄用決策提供參考。
1.校園招聘的細節(jié)識人
校園招聘中,人才測評師們在不斷探索著用更科學高效的工具與方法,挖掘候選人背后真實的信息,以取得對候選人更為全面客觀的評判。然而,在追求測評工具與方法的同時,有一些易觀察的細節(jié)信息往往透露著候選人的內(nèi)在心理。
2.選擇合適人才測評方法
首先,選擇適合高校應聘者的甄選測評方法,確保人才甄選標準的準確與科學。其次,確定合適的甄選方法先后次序。在先后次序的選擇上,不同的企業(yè)各有不同的做法,對降低校園招聘成本和提高校園招聘效果都是不容忽視的。
3.面試和筆試階段
面試和筆試的選擇安排一般要看幾點因素:1、時間安排是否充分 2、宣講后應聘學生的數(shù)量和專業(yè)情況 3、在該校所配給的崗位需求 4、招聘的競爭環(huán)境正常情況下面試是必須的,筆試是可選的。在判定錄用學生時,應以面試情況為主,筆試情況為輔。
4.海量履歷分析解析
一種新的招聘測評技術可以幫助HR們快速提高簡歷篩選和人才招聘的效率,這就是履歷分析技術。它通過對求職者簡歷信息的量化分析,幫助HR們完成簡歷篩選工作,同時獲得應聘者的素質(zhì)分數(shù)。
三、通知錄用和簽約
1.企業(yè)需將加蓋人力資源部公章的錄用通知書(一式兩聯(lián)),發(fā)給決定錄用的應屆畢業(yè)生。這樣做的作用有二:一是給予學生找到工作的證明。大多數(shù)高校為了控制學生違約情況的出現(xiàn),通常要求畢業(yè)生領取三方協(xié)議或加蓋學校公章時,出具企業(yè)已經(jīng)接收的證明。二是督促畢業(yè)生辦理接收手續(xù)。
2.就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生在參加工作前,與企業(yè)簽訂的最重要的法律協(xié)議,雙方的權利義務關系都由其約束。企業(yè)在簽訂三方協(xié)議時應注意:一是在簽“同意某某到某某公司工作”時,不能將工作崗位寫得太細,如果到時候無法按協(xié)議安排工作崗位,容易引起爭議與糾紛,一般寫明同意接收某某到公司工作以及將來工作崗位的專業(yè)方向。
四、校園招聘的優(yōu)缺點須知
優(yōu)勢大體為六點:
1、企業(yè)公司選擇校園招聘,無疑可以通過這個媒介來擴大企業(yè)的影響力,也可以使跟多的人去積極了解該企業(yè),提高企業(yè)的影響力和知名度。
2、很多學校為了提升畢業(yè)生就業(yè)率,特別歡迎企業(yè)來校園進行招聘,所以往往會提供很多便利,在一定程度上減少了招聘成本,加強和合作,為以后繼續(xù)合作打下良好的基礎。
3、校園招聘,可以讓企業(yè)在第一時間內(nèi)找到具有和崗位要求的專業(yè)知識相匹配的群體,學生具有專業(yè)性和數(shù)量眾多的特點,資源豐富。
4、校園招聘可以為企業(yè)的人才庫搭建提供保障性的支持。
5、新畢業(yè)的學生更像是一張白紙,跟利于企業(yè)去培養(yǎng),你為他畫上天空那就是天空,有利于認同企業(yè)文化,使之與企業(yè)相融合,易于打造培養(yǎng),可使之成為骨干。
6、畢業(yè)生更具有活力,創(chuàng)新力,并且在基于找到一份工作得心理下,一旦面試成功,便會為了能得到這個崗位而去努力工作,認真完成自己的任務。
劣勢具體為三點:
1、畢業(yè)生可能有較強的專業(yè)只是,但是經(jīng)驗不足,職場能力較差,工作中的問題不能得到很好的解決。
2、畢業(yè)生很多先選一個企業(yè)作為跳板,在初期已采取跳槽的手段,流失率較高,在流失后企業(yè)還要去招聘人才,變相的增加了招聘成本。
3、畢業(yè)生進入企業(yè),需要進行培訓,而對其培訓的方面較多,在人力、物力、財力和時間上需要付出的跟多。
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