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市場營銷專業(yè)認識實習指導

時間:2022-07-02 11:36:09 市場營銷 我要投稿
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市場營銷專業(yè)認識實習指導

  市場營銷專業(yè)認識實習指導書

市場營銷專業(yè)認識實習指導

  認識實習是學生在校學習期間的一個重要教學環(huán)節(jié),是教學過程的重要組成部分,通過它可以幫助學生深入理解專業(yè)理論知識、培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力將起重要作用。相關內容見信箱。公共郵箱:。

  1實習目的

  專業(yè)認識實習通過實踐教學環(huán)節(jié),讓學生加深對已開課程內容的理解,強化對市場營銷專業(yè)的認同。認識實習也為學生今后選擇職業(yè)方向,以及學好后續(xù)課程奠定一個良好的基礎。認識實習也是同學們嘗試走入社會、鍛煉實際工作能力的過程。其目的是通過完成這一過程,培養(yǎng)學生學以致用的能力、獨立思考的能力、創(chuàng)新和開拓的能力以及社會交往的能力等,使同學們成為對社會真正有用的專業(yè)人才。

  2實習時間

  大學第4學期18、19、20三周(6月28日至7月16日)。

  3實習內容

  主要是讓學生多角度認識企業(yè)生產經營過程,加強感性認識。具體內容:

  第一項:講座。安排3次講座2次錄像。

  主題

  時間

  地點

  主講人

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  第二項:營銷案例分析。部分學生參加。具體安排見附件1。

  第三項:韓國夏林集團蘇州夏林有限公司實習。部分學生參加。具體工作是海淡水魚飼料銷售、客戶開發(fā)與維護等。

  第三項:拓展訓練。具體安排見附件2。

  4實習組織

  實習由市場營銷系統(tǒng)一組織,具體分工如下:

  總負責人:劉燕

  講座由高曉倩老師負責;

  營銷案例分析由徐維隆老師負責;

  拓展訓練由劉燕老師負責,參加的老師有:毛寅、楊欣鵬、李思志、高曉倩;

  負責教師負責本項目的實踐安排,給學生必要的相關支持,提交本項目的學生成績。

  小組組長職責:負責各項目小組和項目負責教師之間溝通;組織本組參加專題項目競賽;向專題項目老師匯報活動進展并聽取指導。

  老師聯系方式:

  教師姓名

  郵箱

  QQ

  葫蘆島

  毛寅

  5實習驗收內容與時間

  本次實習結束,學生每人提交手寫的實習日記一份和電子版輸出的實習報告一份。

  實習報告內容要以本次實習目的為核心,以實習過程的內容為素材,以實習報告模板要求為框架進行撰寫,報告篇幅不得少于5000字。實習報告要求觀點明確,層次分明,結構合理,文字流暢,書寫工整。內容包括:

  1.實習內容總結:

  2.實習期間本人學習與工作的表現;

  3.實習過程的收獲與體會;

  4.存在的問題及改進意見:(此部分不得少于2000字)本人在拓展訓練、營銷案例分析過程中發(fā)現的與本專業(yè)有關的問題及改進意見。

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