帶著自信做最好的自己高三家長(zhǎng)寄語(yǔ)

　　一個(gè)人在不同階段所受的教育，在其一生中都具有深遠(yuǎn)的影響。孩子的成長(zhǎng)歷程中，父母就是第一任教師，無(wú)人能夠替代。培養(yǎng)教育好子女是一個(gè)家庭的最大成就，也是對(duì)社會(huì)的積極貢獻(xiàn)。為此，家長(zhǎng)首先自己要善于學(xué)習(xí)，真誠(chéng)、進(jìn)取，伴隨孩子成長(zhǎng)，向著未來(lái)進(jìn)發(fā)。別的事業(yè)失敗了都可以重來(lái)，唯有在子女的教育上，終生只有一次機(jī)會(huì)。

　　名次雖重要，但對(duì)孩子應(yīng)給予更多寬容和鼓勵(lì)

　　女兒升入高中，同學(xué)們皆是中考選拔出的優(yōu)秀學(xué)生，強(qiáng)手如林。而女兒并無(wú)超群天賦，入校成績(jī)也只排在中游偏上，感到了競(jìng)爭(zhēng)的壓力。這時(shí)我覺(jué)得名次雖然重要，而更多的是應(yīng)該對(duì)孩子的寬容和鼓勵(lì)。我把她高中階段所面臨的形勢(shì)和自身狀況做了分析，對(duì)于努力的方向，采取的步驟和方法等方面，與她做了一番深入的溝通交流后，真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)：“你可以不是最優(yōu)秀的，卻可以是最用心的，做最好的自己也會(huì)很棒。”我務(wù)實(shí)的態(tài)度和坦然的心態(tài)，讓她的心情舒緩了許多，同時(shí)增強(qiáng)了自信。

　　另一方面，學(xué)校的氛圍和自身的理想也激發(fā)了女兒的學(xué)習(xí)斗志。她更加重視日常的學(xué)習(xí)效率，緊扣教學(xué)大[微博]綱的內(nèi)容，根據(jù)老師的教學(xué)步驟，抓好基礎(chǔ)，扎扎實(shí)實(shí)的消化吸收，學(xué)習(xí)能力和成績(jī)穩(wěn)步提高。到了高三以后，每次模擬考試，成績(jī)基本上處于班級(jí)前五名，年級(jí)前五十名以內(nèi)，邁進(jìn)了上游的行列。這時(shí)按理說(shuō)，根據(jù)學(xué)校的整體水平和個(gè)人實(shí)力，考入一所重點(diǎn)大學(xué)沒(méi)有懸念。然而，女兒自定的目標(biāo)是爭(zhēng)取進(jìn)入中國(guó)一流的高水平大學(xué)深造，對(duì)此，我積極鼓勵(lì)，希望能夢(mèng)想成真。當(dāng)家長(zhǎng)的此時(shí)已無(wú)需再對(duì)孩子有什么壓力和說(shuō)教，要做的就是保持一個(gè)和諧的家庭氛圍和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境就很好。

　　高考前夕不必花心思在復(fù)習(xí)重點(diǎn)上，安然入睡即好

　　全國(guó)高考的日子很快就臨近了。從學(xué)習(xí)的規(guī)律來(lái)說(shuō)，多年的知識(shí)結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)方法已經(jīng)形成，而在有限的時(shí)間里，水平再有突飛猛進(jìn)的提高是不現(xiàn)實(shí)的。所以，我建議女兒這時(shí)不必大量做題，而將主要精力和重點(diǎn)放在拾遺補(bǔ)漏和總結(jié)歸納上。就是把以前整理的資料、錯(cuò)題集仔細(xì)分析，熟記在心，提高正確率。再將主要知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)地梳理一遍，結(jié)合各種解題思路、方法，在頭腦中形成一張全面的知識(shí)圖，考試時(shí)就沒(méi)什么可擔(dān)心的了。

　　另一方面調(diào)整好心態(tài)，樹(shù)立信心非常重要。我對(duì)她說(shuō)，要堅(jiān)信自己12年來(lái)的努力學(xué)習(xí)，對(duì)各學(xué)科知識(shí)已有系統(tǒng)的掌握，完全具備競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，從容自信迎接挑戰(zhàn)。與女兒認(rèn)真交流分析后，她接受了我的觀點(diǎn)。

　　高考前那一晚，會(huì)在每個(gè)考生心中留下心感交織的一筆。但這決不是一個(gè)該思緒翻騰的夜晚，不要去想明天怎樣考，不要去想是否成敗，更不必再花心思在復(fù)習(xí)重點(diǎn)上。認(rèn)真檢查一下考試用具，看看該帶的是否都已準(zhǔn)備好。然后，躺在床上，聽(tīng)著窗外的和煦微風(fēng)……這一晚，女兒安靜地睡熟了。

　　考后對(duì)答案極大影響了孩子的情緒

　　6月7日全國(guó)統(tǒng)一高考，看著她走向考場(chǎng)輕快的身影，我很釋然。當(dāng)天考的是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，她的每一科水平比較均衡，我不擔(dān)心，也完全不打算問(wèn)她結(jié)果。當(dāng)我聽(tīng)到許多家長(zhǎng)在議論數(shù)學(xué)很難，幾乎沒(méi)有考生能做完，我也沒(méi)有問(wèn)她，事實(shí)證明是明智的。然而，后來(lái)無(wú)意中做的一件事，使我至今遺憾。

　　第二天上午考外語(yǔ)，我在考場(chǎng)門口買了份報(bào)紙，刊登有頭天高考試題答案。女兒從考場(chǎng)出來(lái)，依然一臉輕松。中午吃飯時(shí)，照例不談考試的事。飯后，她無(wú)意中拿起這張報(bào)紙瀏覽，覺(jué)得有兩道認(rèn)為做對(duì)的題實(shí)際上還有問(wèn)題，似乎眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)。我見(jiàn)此隨即給予安慰，主要是擔(dān)心這種心態(tài)會(huì)影響到最后一門綜合考試。然而，到了下午考完綜合，她的表情卻不再輕松。盡管我表面上不露聲色，心里也是沉甸甸的。

　　高分卻沒(méi)報(bào)更好的學(xué)校，從遺憾中走向成熟

　　在接下來(lái)估分填志愿那段時(shí)間里，女兒的情緒一直比較低落。我建議她把可算可不算的分?jǐn)?shù)都算上，再把可算可不算的分?jǐn)?shù)都去掉，兩者相加取平均值，這樣相對(duì)比較簡(jiǎn)單客觀。由于錯(cuò)題的陰影揮之不去，加之第一志愿極為重要，她對(duì)自己估分十分苛刻，這時(shí)心中的愿望似乎已無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。于是在本地的2所985大學(xué)中，最后填報(bào)了華中科技大學(xué)[微博]。當(dāng)分?jǐn)?shù)公布，女兒當(dāng)年的考分比重點(diǎn)大學(xué)（一本）的分?jǐn)?shù)線高出近百分。事后得知，這個(gè)分?jǐn)?shù)段是可以有更大范圍的選擇。我甚至想，如果后來(lái)的心態(tài)不受影響，分?jǐn)?shù)是不是可以再高一點(diǎn)。

　　在追逐人生夢(mèng)想的過(guò)程中，誰(shuí)又會(huì)沒(méi)有低谷，沒(méi)有失落呢？客觀的說(shuō)，高考是全國(guó)范圍內(nèi)選拔性的競(jìng)爭(zhēng)，而在某些規(guī)則上，甚至有些殘酷，但的確是學(xué)習(xí)能力和努力程度的真實(shí)體現(xiàn)。我贊成學(xué)子們的那句深有感悟的話：沒(méi)有高考的人生是不完整的。女兒是其中普通一員，我也無(wú)意在此總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，指點(diǎn)后來(lái)者。而高考期間的經(jīng)歷，無(wú)論得失，都是女兒開(kāi)始邁向人生成熟的第一步，給她今后的奮斗歷程留下了難以忘懷的一頁(yè)。

　　最終，女兒按照第一志愿被錄取到該校生命科學(xué)學(xué)院，我對(duì)女兒說(shuō)，你努力了，就應(yīng)該感到欣慰，更重要的是今后要學(xué)有所成，為自己開(kāi)啟通往美好未來(lái)的大門。高考并不能決定人的一生，還有許多機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。女兒看著我，贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從工學(xué)學(xué)士到理學(xué)博士，不懈努力才能飛得更高

　　多年后的努力進(jìn)取和不懈追求，女兒一步一個(gè)腳印，從武漢到北京，從工學(xué)學(xué)士到理學(xué)博士，在專業(yè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域深入鉆研，在國(guó)際著名的SCI、EI期刊上發(fā)表了多項(xiàng)成果。我寫下這段文字時(shí)，她剛從英國(guó)參加一個(gè)國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議回到國(guó)內(nèi)。在這次會(huì)議上，她見(jiàn)到富有傳奇色彩的世界著名生物化學(xué)家、英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者保羅·納斯（Paul Nurse），也體驗(yàn)到了國(guó)際前沿生命科學(xué)的無(wú)窮魅力。

　　行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書，我也有理由期待，面對(duì)未來(lái)，女兒能飛得更高… .

　　愿天下父母伴隨孩子快樂(lè)成長(zhǎng)，夢(mèng)想成真！

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