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四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試訓(xùn)練題
一、看拼音,寫詞語(yǔ)(10分)
qīnɡxiéyǐnbìbēnténɡyǔnxǔchāichú
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kuānchǎnɡshìhujìnzhíknɡxìlǒnɡzhào
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二、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整(9分)
隨()而安引人()目不勝其()
枝()花落局()不安草()花開
狂風(fēng)大()風(fēng)平浪()()天卷地
三、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”(6分)
試卷(juànjuǎn)似的(sìshì)開辟(pìbì)
臉頰(jiáxiá)詫異(chàzhà)供養(yǎng)(ɡnɡɡōnɡ)
四、比一比,再組詞(4分)
梢()灰()趴()折()
捎()恢()扒()拆()
五、選詞填空(7分)
隱蔽 隱藏
(1)大自然神秘莫測(cè),()著許多秘密。
(2)這地方很(),很少人知道,他們一定找不到。
堅(jiān)定堅(jiān)強(qiáng)
(1)趙華是個(gè)()的孩子,受了委屈,從不輕易落淚。
(2)運(yùn)動(dòng)員們邁著()的步伐,走進(jìn)了比賽場(chǎng)。
雖然……但是……只有……才……任憑……也……
(1)()他有天大的本事,()逃不出法律的制裁。
(2)()天色已經(jīng)很晚了,()大家的興致還是十分高漲。
(3)我們()學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),()能為祖國(guó)建設(shè)做貢獻(xiàn)。
六、按要求寫句子(8分)
(1)枝頭上的小鳥在樹上盡情地歌唱。(修改病句)
(2)柔軟的柳枝在微風(fēng)中搖動(dòng)著。(改寫成擬人句)
(3)作為中國(guó)人,我難道不希望中華民族強(qiáng)盛嗎?(改寫成陳述句)
(4)狐貍把小木偶的背包搶走了。(改寫成被字句)
七、日積月累(7分)
(1)、綠水本無(wú)憂,青山原不老,
(2)、《題西林壁》中的詩(shī)句“,”與“當(dāng)局者迷,旁觀者清”的意思接近。
(3)、橫看成嶺側(cè)成峰,。
(4)、在本學(xué)期的童話課文中,我最喜歡的童話是,因?yàn)?/p>
八、口語(yǔ)交際。(6分)
在一次單元測(cè)試中,莉莉的語(yǔ)文考得很不好,試卷發(fā)下來(lái)時(shí),她難過(guò)得哭了。作為她的好朋友,你應(yīng)該怎樣安慰她?
九、閱讀短文,完成練習(xí)(13分)
一天,國(guó)王想取笑阿凡提,就給了他一匹老馬,讓他隨同去打獵。打著打著,忽然變了天,下起了大雨來(lái)。國(guó)王和隨從們立刻掉轉(zhuǎn)馬頭,飛也似的跑回去了。
阿凡提的馬跑不動(dòng),他就把外衣脫下來(lái)裝在口袋里,冒著雨往回走。不一會(huì)兒,雨住了,天晴了,阿凡提重新穿戴好,騎著馬抄近路回到宮殿。
國(guó)王納悶地問(wèn)道:“阿凡提,你的衣服怎么沒(méi)濕呀?”
“您給我的馬,真是了不起!你們走了以后,它忽然長(zhǎng)了翅膀,騰空而起,一眨眼兒就到家了!
國(guó)王又吃驚,又羨慕。
下一次打獵,國(guó)王騎了阿凡提那匹老馬,把自己的千里駒讓給阿凡提。這一天,又下起了大雨,阿凡提立刻掉轉(zhuǎn)馬頭,飛也似的跑回去了。國(guó)王信了阿凡提的話,讓隨從們都先走回去。可是老馬并沒(méi)長(zhǎng)什么翅膀。盡管國(guó)王使勁打呀,喊呀,老馬卻怎么也跑不起來(lái)。國(guó)王這才知道上了當(dāng),心里想,回去非好好教訓(xùn)阿凡提不可。
國(guó)王像只落湯雞似的回到宮殿里來(lái)。
“阿凡提,你竟敢騙我。這馬怎么沒(méi)長(zhǎng)翅膀?”
阿凡提說(shuō):“馬怎么長(zhǎng)翅膀?國(guó)王,它既然跑不動(dòng),你就不會(huì)像我一樣,把外衣脫下來(lái)裝在口袋里嗎?那樣雖然被雨淋著點(diǎn),衣服卻是干的。唉,原來(lái)國(guó)王是一回事兒,智慧又是一回事兒!”
1.給本文選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題()(2分)
A.阿凡提的故事B.阿凡提智斗國(guó)王C.國(guó)王和阿凡提
2.從文中找出下列詞的近義詞。(3分)
近義詞:嘲笑()疑惑()一剎那()
3.用“”畫出文中的比喻句,用__比喻__。(3分)
4.讀了短文后,你想對(duì)阿凡提和國(guó)王說(shuō)什么?(5分)
我想對(duì)阿凡提說(shuō):
我想對(duì)國(guó)王說(shuō):
十、習(xí)作(兩題任選一題寫)(30分)
題一:近來(lái),你留心觀察了什么事物?請(qǐng)你寫一寫觀察中的新發(fā)現(xiàn)或在觀察過(guò)程中發(fā)生的事。要求:1.抓住事物的特點(diǎn),注意細(xì)節(jié)描寫。2.不少于250個(gè)字。
題二:請(qǐng)根據(jù)下列詞語(yǔ)展開豐富的想象,編一個(gè)兔子救袋鼠的童話故事寫下來(lái)。題目自擬。不少于250個(gè)字。
長(zhǎng)圍巾雨傘袋鼠兔子枯井
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