整個活動還是比較成功的，將手帕發(fā)給幼兒觀察，拿到實物的幼兒都非常的興奮，在學習對折這一環(huán)節(jié)中，大多數(shù)幼兒在教師的引導下能獨立完成，也有個別動手能力較弱的幼兒在教師的幫助下也完成了折手帕的任務。紙巾、手帕的用處，平時都在給幼兒介紹，所以幼兒們都非常的清楚，只是在使用時，動作不夠熟練。在日后的一日常規(guī)中，多多的鍛煉幼兒使用手帕、紙巾。