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多媒體技術(shù)及應(yīng)用實驗指導(dǎo)書

時間:2022-07-02 07:16:34 圖形圖像/多媒體 我要投稿
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多媒體技術(shù)及應(yīng)用實驗指導(dǎo)書

  篇一:《多媒體技術(shù)及應(yīng)用》實驗指導(dǎo)書

  一、實驗?zāi)康?/p>

  1.強化對PCM波形音頻數(shù)據(jù)格式的理解 2.掌握音頻數(shù)據(jù)的基本操作方法 3.理解混聲原理

  4.提高VC++數(shù)字音頻處理程序設(shè)計能力

  二、實驗內(nèi)容

  1.向內(nèi)存加載兩個或多個 PCM波形音頻文件 2.將兩個音頻數(shù)據(jù)的樣本進行比例疊加 3.播放實驗音頻并進行評價

  三、實驗要求:

  1.實驗前預(yù)習(xí)PCM波形音頻文件(WAVE文件)數(shù)據(jù)格式 2.實驗前準(zhǔn)備兩個不同內(nèi)容的音樂文件(WAVE文件)帶到實驗室

  3.實驗前熟悉教師提供的框架性代碼(僅含打開文件、數(shù)據(jù)定位等基本功能) 4.實驗中要獨立完成混聲處理代碼編寫 5.另自選一項數(shù)據(jù)處理設(shè)計進行實驗

  四、實驗步驟

  1.啟動VC++編程環(huán)境 2.打開框架性解決方案文件 3.添加關(guān)鍵代碼 4.運行程序 5.驗收

  五、實驗報告

  1.完成本項目實驗后,學(xué)生應(yīng)提交實驗報告。 2.實驗報告格式與要求見附件。

  實驗2《數(shù)字圖像處理程序設(shè)計》

  實驗學(xué)時: 2每組人數(shù): 1

  實驗類型: 3、4 (1:基礎(chǔ)性 2:綜合性 3:設(shè)計性 4:研究性) 實驗要求: 1 (1:必修 2:選修3:其它)

  實驗類別: 3 (1:基礎(chǔ) 2:專業(yè)基礎(chǔ) 3:專業(yè) 4:其它)

  一、實驗?zāi)康?/p>

  1.強化對BMP位圖數(shù)據(jù)格式的理解

  2.掌握數(shù)字圖像數(shù)據(jù)的基本操作方法(像素級) 3.理解圖像融合的基本原理 4.提高VC++圖像處理程序設(shè)計能力

  二、實驗內(nèi)容

  1.向內(nèi)存加載兩個或多個 BMP位圖文件

  2.利用像素操作實現(xiàn)單色(R、G、B)、灰度圖像的顯示 3.通過操作像素實現(xiàn)圖像的倒立和正立顯示

  4.實現(xiàn)兩個圖像的疊加(透明性原理,可見水印原理)

  5.通過像素操作處理圖像扭曲問題(即當(dāng)圖像的`每行像素個數(shù)不能被4整除時的填充字節(jié)問題)。

  三、實驗要求:

  1.實驗前預(yù)習(xí)BMP位圖文件數(shù)據(jù)格式

  2.準(zhǔn)備兩個分辨率相同但內(nèi)容不同的BMP位圖文件(24位)

  3.熟悉教師提供的框架性代碼(僅含打開文件、數(shù)據(jù)定位等基本功能) 4.獨立完成各項實驗任務(wù)

  5.做好實驗記錄(保存各類實驗的輸出圖像)

  四、實驗步驟

  1.啟動VC++編程環(huán)境 2.打開框架性解決方案文件 3.編寫關(guān)鍵代碼 4.運行程序 5.驗收

  五、實驗報告

  1.完成本項目實驗后,學(xué)生應(yīng)提交實驗報告。 2.實驗報告格式與要求見附件。

  實驗3《數(shù)字視頻處理程序設(shè)計》

  實驗學(xué)時: 2每組人數(shù): 1

  實驗類型: 3、4 (1:基礎(chǔ)性 2:綜合性 3:設(shè)計性 4:研究性) 實驗要求: 1 (1:必修 2:選修3:其它)

  實驗類別: 3 (1:基礎(chǔ) 2:專業(yè)基礎(chǔ) 3:專業(yè) 4:其它)

  一、實驗?zāi)康?/p>

  1.強化對AVI、YUV視頻文件數(shù)據(jù)格式的理解 2.掌握數(shù)字視頻數(shù)據(jù)的基本操作方法(幀級) 3.理解視頻合成的基本原理 4.提高VC++視頻處理程序設(shè)計能力

  二、實驗內(nèi)容

  1.向內(nèi)存加載3個AVI視頻文件

  2.實現(xiàn)3個視頻圖像的水平拼接(得到一個寬幅視頻輸出)

  3.將RGB視頻圖像轉(zhuǎn)換成YUV顏色模型的圖像序列,并顯示YUV視頻圖像 4.實現(xiàn)視頻的倒置播放,并輸出到文件

  三、實驗要求:

  1.實驗前預(yù)習(xí)AVI和YUV視頻文件數(shù)據(jù)格式

  2.準(zhǔn)備兩個幀速率、圖像分辨率、位深度相同但內(nèi)容不同的AVI文件(24位) 3.熟悉教師提供的框架性代碼(僅含打開文件、數(shù)據(jù)定位等基本功能) 4.獨立完成各項實驗任務(wù)

  5.做好實驗記錄(保存各類實驗的輸出視頻)

  四、實驗步驟

  1.啟動VC++編程環(huán)境 2.打開框架性解決方案文件 3.編寫關(guān)鍵代碼 4.運行程序 5.驗收

  五、實驗報告

  1.完成本項目實驗后,學(xué)生應(yīng)提交實驗報告。 2.實驗報告格式與要求見附件。

  實驗4《視頻點播與實時流媒體傳輸系統(tǒng)搭建與設(shè)計》

  實驗學(xué)時: 2每組人數(shù): 1

  實驗類型: 2、3(1:基礎(chǔ)性 2:綜合性 3:設(shè)計性 4:研究性) 實驗要求: 1 (1:必修 2:選修3:其它)

  實驗類別: 3 (1:基礎(chǔ) 2:專業(yè)基礎(chǔ) 3:專業(yè) 4:其它)

  一、實驗?zāi)康?/p>

  本實驗旨在訓(xùn)練學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)多媒體系統(tǒng)的綜合性認(rèn)知,熟悉相關(guān)軟硬件的使用以及關(guān)鍵組件的設(shè)計與開發(fā)。

  二、實驗內(nèi)容

  1.采用Windows Media Service服務(wù)、Web服務(wù)實現(xiàn)一個視頻點播系統(tǒng)原型,并對客戶端頁面進行適當(dāng)設(shè)計(主題、風(fēng)格自選)

  2.進一步采用Media Encoder實現(xiàn)實時廣播(Real Time Broadcast)系統(tǒng)。

  三、實驗要求:

  1.實驗前預(yù)習(xí)Windows服務(wù)器的基本管理方法(主要包含用戶管理、服務(wù)管理等) 2.準(zhǔn)備若干流媒體格式文件(數(shù)量在3個以上,含WMV、WMA等格式) 3.分組完成各項實驗任務(wù)(3人一組) 5.做好實驗記錄(保存各類實驗數(shù)據(jù)和截圖)

  四、實驗步驟

  視頻點播系統(tǒng):

  1.配置Windows Media Service服務(wù) 2.創(chuàng)建點播站點

  3.設(shè)計客戶端頁面(含腳本程序) 4.在遠端瀏覽器中測試系統(tǒng) 5.驗收 視頻廣播系統(tǒng):

  1. 安裝視頻與音頻實時捕獲裝置 2. 配置Windows Media Encoder 2.在服務(wù)器創(chuàng)建廣播站點并連接Encoder 3.設(shè)計客戶端頁面(含腳本程序) 4.在遠端瀏覽器中測試系統(tǒng) 5.驗收

  五、實驗報告

  1.完成本項目實驗后,學(xué)生應(yīng)提交實驗報告。 2.實驗報告格式與要求見附件。

  篇二:多媒體通信技術(shù)實驗指導(dǎo)書


  實驗一 多媒體制作基礎(chǔ)知識

  一、實驗?zāi)康?/p>

  1、了解多媒體基礎(chǔ)知識 2、了解多媒體素材相關(guān)內(nèi)容

  二、實驗說明

  ? 多媒體:multimedia(圖、文、聲、像)

  ? 多媒體技術(shù)課程的特點是概念多、實踐性強、涉及面廣,并有極廣泛的實用性。 ? 多媒體技術(shù)把計算機技術(shù)的交互性和可視化的真實感結(jié)合起來,使其應(yīng)用滲透到各

  個領(lǐng)域。學(xué)生通過學(xué)習(xí),理解多媒體技術(shù)的基本概念和主要功能,掌握常用的多媒體工具軟件的使用方法,了解如何進行多媒體軟件開發(fā)和多媒體制造,從而為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。

  ? 多媒體的應(yīng)用領(lǐng)域:教育、通訊、軍事、娛樂、商業(yè)、出版、創(chuàng)作等。

  1、 媒體

  1)感覺媒體

  直接作用于人的感覺器官,使人產(chǎn)生直接感覺的媒體。2)表示媒體

  指傳輸感覺媒體的中介媒體,如圖像、文本編碼。3)表現(xiàn)媒體

  指進行數(shù)據(jù)輸入輸出的媒體。4)存儲媒體

  用于存儲表示媒體的.物理介質(zhì)。5)傳輸媒體

  傳輸表示媒體的物理介質(zhì)。

  2、 多媒體

  一般是指能夠同時獲取、處理、編輯、存儲和展示兩種以上不同類型信息媒體的技術(shù),這些信息媒體包含:文字、圖形、圖像、動畫、聲音、視頻等。具有對多媒體進行處理功能的計算機,稱為多媒體計算機。

  3、 多媒體技術(shù)

  多媒體技術(shù)就是運用計算機綜合處理多種媒體信息,使多種信息建立邏輯連接,并集成為一種具有交互性的系統(tǒng)的技術(shù)。

  4、多媒體技術(shù)的特點:

  1)集成性2)控制性3)交互性4)非線性5)實時性6)靈活性

  5、多媒體素材

  1)圖形與圖像素材

  1、圖像的類型:模擬、數(shù)字圖像

  2、圖像的形式:圖形(矢量)、圖像(位圖)3、圖形素材的制作與編輯(軟件處理)

  4、圖像素材的采集(掃描儀、數(shù)碼相機、視頻卡等)5、屏幕圖像素材的采集。

  2)音頻素材 1、聲音文件的參數(shù)

  2、采樣頻率、采樣位數(shù)、通道數(shù)(聲道數(shù))

  3、聲音文件的類型 4、聲音文件格式的轉(zhuǎn)換 5、音頻素材的采集 3)視頻素材

  1、視頻文件格式:avi、mpeg、rm、rmvb等 2、視頻技術(shù)

  3、視頻信號數(shù)字化和視頻編碼

  4、視頻素材的采集 5、視頻素材的編輯

  三、實驗內(nèi)容

  1、ACDSee圖像軟件的應(yīng)用

  對圖像進行瀏覽、編輯、抓圖等操作。

  2、利用錄音機進行聲音編輯

  插入聲音、增強聲音效果、刪除聲音、混合聲音等。

  3、利用視頻軟件進行處理練習(xí) 聲音文件格式轉(zhuǎn)換、視頻采集、轉(zhuǎn)換等

  實驗二多媒體創(chuàng)作工具photoshop的應(yīng)用

  一、實驗?zāi)康?/p>

  熟悉photoshop的基本特點。 掌握photoshop基本操作。

  能夠運用photoshop完成對圖像、文字的處理。

  二、實驗要求

  掌握文字、圖像處理的基本方法,如特效文字、圖像變形、特技效果等,并學(xué)會“摳”圖來自由設(shè)計圖像。

  三、實例

  (1)利用Photoshop光暈美化字體

  1. 打開Photoshop,在菜單欄選擇“File(文件)→New(新建)”,建立一個寬200像素,高200像素,模式為RGB,內(nèi)容為白色的新文件。

  2. 然后設(shè)置工具欄上的前景色為黑色,在新建的圖片上按下“Alt+Delete”組合鍵把“背景”填上黑色。

  3. 在“字符功能面板”上調(diào)整設(shè)置,字體為:Arial Black ;字體的大。150pt,選擇粗體。

  4. 在剛剛新增的背景上輸入一個文字“A”。由于背景是黑色,這個時候現(xiàn)在應(yīng)該看不到“A”,不過沒關(guān)系,接著按下圖層功能板下方左邊第一圖標(biāo)“添加圖層樣式”,然后選擇“Outer Glow(外發(fā)光)”。

  5. 在彈出的對話框中調(diào)整設(shè)置為混合模式:正常;不透明度:100%;雜色:0%;顏色調(diào)整為:R=42、G=255、B=0;擴展:16%;大小:33像素。

  6. 用鼠標(biāo)按住左鍵然后拖曳“A圖層”到圖層功能面板下方的“創(chuàng)建新的圖層”按鈕,這樣就可以復(fù)制A圖層為“A copy(A副本)”。

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