- 相關推薦
模擬電子技術基礎總結
模擬電子技術基礎總結，模擬電子技術是電氣工程及其自動化等專業(yè)的學生必須掌握的一門技術，此課程在專業(yè)培養(yǎng)計劃中具有舉足輕重的的地位，少年子弟江湖老，如今，走上工作崗位的我們在工作中也許會接觸到這些知識，下面就模擬電子技術中的重難點做一些說明。
一、放大電路基礎作為本課程的基礎，由于課程剛入門，概念較多，又要初步培養(yǎng)分析、計算能力，因此，必須放慢進度，保證足夠的學時。
關于半導體的物理基礎部分，因“物理”和“化學”兩課中一般都已講過，本課程不必重復，可從晶體的共價鍵結構講起。
PN結是重點內(nèi)容，要求用物理概念講清PN結的單向導電性，三極管的電流分配及放大原理。
重點掌握二極管與三極管的特性和主要參數(shù)。
1、在放大器的三種基本組態(tài)(共射、共基、共集)中，應重點掌握共射和共集電路的組成和工作原理。
2、放大器的圖解分析法，主要用來確定靜態(tài)工作點和分析動態(tài)工作過程，不要求用它來計算放大倍數(shù)。
3、微變等效電路分析法是分析放大器的一個重要工具。
H參數(shù)的導出，等效電路的建立，受控電源的概念等要讓學生牢固地掌握。
要使學生能用h參數(shù)等效路計算放在器的電壓放大倍數(shù)、輸入電阻和輸出電阻。
要通過各個教學環(huán)節(jié)，把上述分析工具應用達到熟練掌握的程度。
4、在放大器的工作點穩(wěn)定電路的特性分析中，以射極偏置電路為主。
但對集電極——基極偏置電路，可以簡單地介紹其穩(wěn)定工作點的物理過程，也可以組織學生自學。
至于用密勒定理來分析此電路，可在習題課中介紹，或指導學生閱讀。
密勒定理在電子電路的近似分析中有一定的實用價值，不僅在這里應用在 高頻特性分析中，由于密勒效應而引出密勒電容一詞。
在由集成運放組成的積分與微分電路中，也可用密勒定理來解釋電路時間常數(shù)的擴大與縮小。
5、在介紹射極偏置電路之后，可以順便引出恒流源，它作為一種電路組成單元，不僅在分立元件電路中常見，在模擬集成電路中使用更為普遍。
6、對于共集電極電路，除講基本電路外，最好能介紹一下復合自舉跟隨器，復合管的概念，在功放及電源中要用到;自舉的概念也常用于許多實際的電路。
二、場效應管放大器場效應管是一種單極型器件。
這部分內(nèi)容可以重上討話結型場效應管及其放大電路，絕緣柵型管及其放大電路可與型場效應管及其放大電路類比研究。
結型場效應管是以PN結為基礎的場效應器件。
要熟悉它的簡單結構和工作原理、特性曲線、主要參數(shù)和使用注意點。
對于場效應管放大器，主要講清偏壓電路及其交流放大實質(輸入電壓對輸出電流的控制)。
由于器件特性的分散性，在分析表態(tài)工作點時，可偏重于公式 計算法。
在分析它的放大倍數(shù)等指標時，則用微變等效電路法。
三、頻率特性與多級放大器
1、這部分內(nèi)容，首先要明確研究放大器頻率特性的實際背景，目的、意義，并講清基本概念，使學生從物理概念理解隔直電容和射極旁路電容對電路低頻特 性的影響，結電容(擴散電容和勢壘電容的總稱)和接線電容對電路高頻特性的影響。
2、為了簡明起見，可以通過RC高通和RC低通電路，討論頻率特性的近似分析方法——波特圖法。
然后，把阻容耦合放大器簡化為高通電路和低通電路來分析。
3、當討論共射電路低頻特性時，對低頻特性的影響可由輸出(發(fā)射極旁路電容在輸出回路基本上不存在折算的問題、且發(fā)射極旁路電容一般遠大于輸出耦合電容，故發(fā)射極旁路電容在輸出回路對低頻特性的影響可忽略)、輸入回路的時間常數(shù)確定(至于發(fā)射極旁路電容對低頻特性的影響，可把發(fā)射極旁路電容折合到基極電路來處理，由輸入回路的時間常數(shù)確定)，若輸入回路與輸出回路決定的下限截止彼此相差在四倍以上，則將其中較大者作為放大器的下限頻率。
4、討論電路高頻特性時，重點討論混合∏型等效電路和三極管的高頻參數(shù)。
5、單級放大器的瞬態(tài)特性可以不作要求。
6、RC耦合多級放大器主要計算其電壓放大倍數(shù)，在計算過程中，要注意級間的相互影響，要讓學生掌握一種重要關系，即前級的輸出電阻就是后級信號源的內(nèi)阻，而后級的輸入電阻就是前級的負載。
對多級放大器的頻率響應，能定性地了解級數(shù)愈多頻帶愈窄即可。
【模擬電子技術基礎總結】相關文章：
模擬電子技術基礎問題11-25
模擬電子技術基礎知識01-29
模擬電子技術基礎知識考點12-30
《電子技術基礎》教學總結11-05
什么是電子技術基礎03-04
數(shù)字電子技術基礎知識總結09-06
數(shù)字電子技術基礎教案11-08
模擬雙語教學電子技術論文07-03
電工電子技術基礎重點內(nèi)容06-15