信息認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

　　實(shí)習(xí)報(bào)告是指各種人員實(shí)習(xí)期間需要撰寫的對(duì)實(shí)習(xí)期間的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行描述的文本。它是應(yīng)用寫作的重要文體之一。下面我們來看一下信息工程的實(shí)習(xí)報(bào)告吧。

　　信息認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告范文一：

　　時(shí)間： 20xx。06。19—20xx。06。30

　　地點(diǎn)：

　　指導(dǎo)老師：

　　內(nèi)容：

　　1。 認(rèn)識(shí)電子元器件、電子材料

　　認(rèn)識(shí)電子元器件、電子材料，學(xué)會(huì)電子工藝實(shí)踐中常用測(cè)試儀器的操作。

　　2。 焊接訓(xùn)練

　　介紹電子工藝技術(shù)中產(chǎn)生各種不安全因素的原因及防護(hù)常識(shí)；進(jìn)行焊接訓(xùn)練，熟悉焊接工具。焊接材料的選擇和焊接質(zhì)量的評(píng)價(jià)。

　　3。 利用protel軟件進(jìn)行電路板的設(shè)計(jì)

　　對(duì)給定的電路原理圖利用protel軟件進(jìn)行繪制，并在此基礎(chǔ)上將原理圖進(jìn)行pcb電路板圖設(shè)計(jì)。

　　4。 電子裝置的裝配調(diào)試

　　對(duì)一完整電子裝置或一部分（具有部分完整的功能）進(jìn)行裝配調(diào)試，要求整體設(shè)計(jì)達(dá)到最佳工作狀態(tài)，能成為一個(gè)完整的產(chǎn)品

　　一。常見的電子元?dú)饧�有�?/strong>

　　電阻、電容、電感、電池、在線電阻、信號(hào)發(fā)生、邏輯筆、二極管、三極管、穩(wěn)壓管、恒流管、單結(jié)晶體管、場(chǎng)效應(yīng)管、功率管、高壓硅堆、可控硅、光電開關(guān)、霍爾元件、LED二極管、數(shù)碼管、光敏電阻、光電耦合器、光電開關(guān)、輝光數(shù)碼管、LED點(diǎn)陣顯示器、LCD顯示屏、真空器件、變壓器、電動(dòng)機(jī)、特種開關(guān)、繼電器、揚(yáng)聲器、壓電陶瓷片、駐極話筒、普通話筒、石英晶體、照明燈具、霓虹燈、儀器表頭、運(yùn)算放大器、磁性元件、熱敏元件、力敏元件、氣敏元件、壓敏元件、線性集成元件、各類經(jīng)典、電源IC、開關(guān)電源IC、CD4000的特性、特種電子模塊、等等，通過學(xué)習(xí)已經(jīng)基本上可以識(shí)別。

　　二。實(shí)踐中要解決的問題：

　�。�1）學(xué)會(huì)使用萬用表（2）使用protel99se制作電路原理圖（3）使用protel99se制作PCB電路板圖（4）掌握焊接電路板技巧完成電子裝置

　�。ㄒ唬╆P(guān)于萬用表

　　使用萬用表可以測(cè)量以上提到的各種電子器件，可以說真的是用途廣泛，并且可以測(cè)量以上所有眼見的原理和特性具體細(xì)節(jié)、并且每類元件都列舉了經(jīng)典的型號(hào)進(jìn)行詳細(xì)的介紹、比如開關(guān)管的IN4184、整流管INXXXX、運(yùn)算放大器的LM324、TL062、ICL7650等等，電源IC的78XX、79XX系列，LMXXX系列，等等。

　�。ǘ�）關(guān)于protel99s

　　隨著計(jì)算機(jī)業(yè)的發(fā)展，從80年代中期計(jì)算機(jī)應(yīng)用進(jìn)入各個(gè)領(lǐng)域。在這種背景下，87、88年由美國(guó)ACCEL Technologies Inc推出了第一個(gè)應(yīng)用于電子線路設(shè)計(jì)軟件包——TANGO，這個(gè)軟件包開創(chuàng)了電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化（EDA）的先河。這個(gè)軟件包現(xiàn)在看來比較簡(jiǎn)陋，但在當(dāng)時(shí)給電子線路設(shè)計(jì)帶來了設(shè)計(jì)方法和方式的革命，人們紛紛開始用計(jì)算機(jī)來設(shè)計(jì)電子線路，直到今天在國(guó)內(nèi)許多科研單位還在使用這個(gè)軟件包。

　　Protel99的組成：

　　原理圖設(shè)計(jì)系統(tǒng)。印刷電路板設(shè)計(jì)系統(tǒng)。信號(hào)模擬仿真系統(tǒng)�？删幊踢壿嬙O(shè)計(jì)系統(tǒng)編輯器。Protel99內(nèi)置。原理圖設(shè)計(jì)系統(tǒng)等幾個(gè)部分。

　　原理圖設(shè)計(jì)系統(tǒng)是用于原理圖設(shè)計(jì)的Advanced Schematic系統(tǒng)。這部分包括用于設(shè)計(jì)原理圖的原理圖編輯器Sch以及用于修改、生成零件的零件庫編輯器SchLib。

　　Protel99內(nèi)置編輯器這部分包括用于顯示、編輯文本的文本編輯器Text和用于顯示、編輯電子表格的電子表格編輯器Spread。

　　可編程邏輯設(shè)計(jì)系統(tǒng)是基于CUPL的集成于原理圖設(shè)計(jì)系統(tǒng)的PLD設(shè)計(jì)系統(tǒng)。信號(hào)模擬仿真系統(tǒng)

　　信號(hào)模擬仿真系統(tǒng)是用于原理圖上進(jìn)行信號(hào)模擬仿真的SPICE 3f5系統(tǒng)。印刷電路板設(shè)計(jì)系統(tǒng)。

　　印刷電路板設(shè)計(jì)系統(tǒng)是用于電路板設(shè)計(jì)的Advanced PCB。這部分包括用于設(shè)計(jì)電路板的電路板編輯器PCB以及用于修改、生成零件封裝的零件封裝編輯器PCBLib。原理圖設(shè)計(jì)系統(tǒng)是用于原理圖設(shè)計(jì)的 Advanced Schematic系統(tǒng)。這部分包括用于設(shè)計(jì)原理圖的原理圖編輯器Sch以及用于修改、生成零件的零件庫編輯器SchLib。

　　Protel99 的主要特性如下：

　�。�1） Protel99系統(tǒng)針對(duì)Windows NT4/9X作了純32位代碼優(yōu)化，使得Protel99設(shè)計(jì)系統(tǒng)運(yùn)行穩(wěn)定而且高效。

　�。�2） SmartTool（智能工具）技術(shù)將所有的設(shè)計(jì)工具集成在單一的設(shè)計(jì)環(huán)境中。

　�。�3） SmartDoc（智能文檔）技術(shù)將所有的設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)文件儲(chǔ)存在單一的設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫中，用設(shè)計(jì)管理器來統(tǒng)一管理。設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫以。ddb為后綴方式，在設(shè)計(jì)管理器中統(tǒng)一管理。使用設(shè)計(jì)管理器統(tǒng)一管理的文檔是在Protel99中新提出來的，以前版本中沒有。

　�。�4） SmartTeam（智能工作組）技術(shù)能讓多個(gè)設(shè)計(jì)者通過網(wǎng)絡(luò)安全地對(duì)同一設(shè)計(jì)進(jìn)行單獨(dú)設(shè)計(jì)，再通過工作組管理功能將各個(gè)部分集成到設(shè)計(jì)管理器中。

　�。�5） PCB自動(dòng)布線規(guī)則條件的復(fù)合選項(xiàng)極大的方便了布線規(guī)則的設(shè)計(jì)。

　�。�6） 用在線規(guī)則檢查功能支持集成的.規(guī)則驅(qū)動(dòng)PCB布線。

　�。�7） 繼承的PCB自動(dòng)布線系統(tǒng)最新的使用了人工智能技術(shù)，如人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、模糊專家系統(tǒng)、模糊理論和模糊神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)，即使對(duì)于很復(fù)雜的電路板其布線結(jié)果也能達(dá)到專家級(jí)的水平。

　�。�8） 對(duì)印刷電路板設(shè)計(jì)時(shí)的自動(dòng)布局采用兩種不同的布局方式，即Cluster Placer（組群式）和基于統(tǒng)計(jì)方式（Statistical Placer）。在以前版本中只提供了基于統(tǒng)計(jì)方式的布局。

　�。�9） Protel99新增加了自動(dòng)布局規(guī)則設(shè)計(jì)功能，Placement標(biāo)簽頁是在Protel99中新增加的，用來設(shè)置自動(dòng)布局規(guī)則。

　�。�10） 增強(qiáng)的交互式布局和布線模式，包括“Push—and—shove”（推擠）。

　�。�11） 電路板信號(hào)完整性規(guī)則設(shè)計(jì)和檢查功能可以檢測(cè)出潛在的阻抗匹配、信號(hào)傳播延時(shí)和信號(hào)過載等問題。Signal Integrity標(biāo)簽頁也是在Protel99中新增加的，用來進(jìn)行信號(hào)完整性的有關(guān)規(guī)則設(shè)計(jì)。

　�。�12） 零件封裝類生成器的引入改進(jìn)了零件封裝的管理功能。

　�。�13） 廣泛的集成向?qū)Чδ芤龑?dǎo)設(shè)計(jì)人員完成復(fù)雜的工作。

　�。�14） 原理圖到印刷電路板的更新功能加強(qiáng)了Sch和PCB之間的聯(lián)系。

　�。�15） 完全支持制版輸出和電路板數(shù)控加工代碼文件生成。

　　（16） 可以通過Protel Library Development Center升級(jí)廣泛的器件庫。

　�。�17） 可以用標(biāo)準(zhǔn)或者用戶自定義模板來生成新的原理圖文件。

　�。�18） 集成的原理圖設(shè)計(jì)系統(tǒng)收集了超過60000元器件。

　�。�19） 通過完整的SPICE 3f5仿真系統(tǒng)可以在原理圖中直接進(jìn)行信號(hào)仿真。

　�。�20） 可以選擇超過60中工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算機(jī)電路板布線模板或者用戶可以自己生成一個(gè)電路板模板。

　�。�21） Protel99開放的文檔功能使得用戶通過API調(diào)用方式進(jìn)行三次開發(fā)。

　�。�22） 集成的（Macro）宏編程功能支持使用Client Basic編程語言。

　�。ㄈ�）關(guān)于SCH及PCB制圖中應(yīng)該注意的問題

　　1。原理圖常見錯(cuò)誤：

　�。�1）ERC報(bào)告管腳沒有接入信號(hào)：

　　a。 創(chuàng)建封裝時(shí)給管腳定義了I/O屬性；

　　b。創(chuàng)建元件或放置元件時(shí)修改了不一致的grid屬性，管腳與線沒有連上；

　　c。 創(chuàng)建元件時(shí)pin方向反向，必須非pinname端連線。

　�。�2）元件跑到圖紙界外：沒有在元件庫圖表紙中心創(chuàng)建元件。

　�。�3）創(chuàng)建的工程文件網(wǎng)絡(luò)表只能部分調(diào)入pcb：生成netlist時(shí)沒有選擇為global。

　�。�4）當(dāng)使用自己創(chuàng)建的多部分組成的元件時(shí)，千萬不要使用annotate。

　　2。PCB中常見錯(cuò)誤：

　�。�1）網(wǎng)絡(luò)載入時(shí)報(bào)告NODE沒有找到：

　　a。 原理圖中的元件使用了pcb庫中沒有的封裝；

　　b。 原理圖中的元件使用了pcb庫中名稱不一致的封裝；

　　c。 原理圖中的元件使用了pcb庫中pin number不一致的封裝。如三極管：sch中pinnumber 為e，b，c， 而pcb中為1，2，3。

　�。�2）打印時(shí)總是不能打印到一頁紙上：

　　b。 多次移動(dòng)和旋轉(zhuǎn)了元件，pcb板界外有隱藏的字符。選擇顯示所有隱藏的字符，縮小pcb， 然后移動(dòng)字符到邊界內(nèi)。

　�。�3）DRC報(bào)告網(wǎng)絡(luò)被分成幾個(gè)部分：

　　表示這個(gè)網(wǎng)絡(luò)沒有連通，看報(bào)告文件，使用選擇CONNECTEDCOPPER查找。

　　另外提醒朋友盡量使用WIN2000， 減少藍(lán)屏的機(jī)會(huì)；多幾次導(dǎo)出文件，做成新的DDB文件，減少文件尺寸和PROTEL僵死的機(jī)會(huì)。如果作較復(fù)雜得設(shè)計(jì)，盡量不要使用自動(dòng)布線。

　　在PCB設(shè)計(jì)中，布線是完成產(chǎn)品設(shè)計(jì)的重要步驟，可以說前面的準(zhǔn)備工作都是為它而做的，在整個(gè)PCB中，以布線的設(shè)計(jì)過程限定最高，技巧最細(xì)、工作量最大。PCB布線有單面布線、雙面布線及多層布線。

　　布線的方式也有兩種：自動(dòng)布線及交互式布線，在自動(dòng)布線之前，可以用交互式預(yù)先對(duì)要求比較嚴(yán)格的線進(jìn)行布線，輸入端與輸出端的邊線應(yīng)避免相鄰平行，以免產(chǎn)生反射干擾。

　　必要時(shí)應(yīng)加地線隔離，兩相鄰層的布線要互相垂直，平行容易產(chǎn)生寄生耦合。

　　以上問題通過查找相關(guān)書籍和網(wǎng)絡(luò)資源已經(jīng)基本可以解決，尤其關(guān)于PCB的有關(guān)說明和資料在網(wǎng)上可以找到很多，但是都是比較粗略的，最好是找一本protel的書籍做參考。

　�。ㄋ模╆P(guān)于焊接中要注意的問題

　　a在焊接、調(diào)接過程中出現(xiàn)的問題

　　1、無法把握焊錫量，用得過多或過少，部分焊錫溢出焊接點(diǎn)，使整個(gè)焊接面不均勻。

　　2、沒有很好掌握焊錫方法，焊點(diǎn)粗糙，有毛刺，達(dá)不到光滑圓潤(rùn)的要求。

　　3、焊接得不夠合理，浪費(fèi)材料。

　　4、電路短路。

　　5、接錯(cuò)線。

　　6焊件表面不清潔；焊接時(shí)夾持工具晃動(dòng)；焊鐵頭溫度過高或過低導(dǎo)致虛焊

　　b 焊接的技巧或注意事項(xiàng)

　　焊接是安裝電路的基礎(chǔ)，我們必須重視他的技巧和注意事項(xiàng)。

　　1、焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭，給電烙鐵加熱。

　　2、焊接時(shí)，焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度，這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。

　　3、焊接時(shí)，焊錫與電烙鐵接觸時(shí)間不要太長(zhǎng)，以免焊錫過多或是造成漏錫；也不要過短，以免造成虛焊。

　　4、元件的腿盡量要直，而且不要伸出太長(zhǎng)，以1毫米為好，多余的可以剪掉。

　　5、焊完時(shí)，焊錫最好呈圓滑的圓錐狀，而且還要有金屬光澤。

　　c電烙鐵的使用

　　電烙鐵的烙鐵頭是紫銅或其他合金制成的，有良好的潤(rùn)濕特性，熱容量高導(dǎo)熱性好。烙鐵頭的溫度一般在250 度左右時(shí)為宜，過熱易將烙鐵頭燒死（氧化），不易掛錫，焊點(diǎn)發(fā)黑；不夠熱時(shí)，焊錫不易流動(dòng)，焊不牢，費(fèi)時(shí)間，發(fā)現(xiàn)過熱可將烙鐵頭向外拔出一些，不夠熱時(shí)往里塞一些。烙鐵頭要經(jīng)常保持清潔整齊，隨時(shí)除去上面的黑色氧化物，當(dāng)有豁口時(shí)，應(yīng)用銼刀進(jìn)行修整。

　　對(duì)于新用或燒死的烙鐵均需在烙鐵頭上錫。上錫過程如下：先清潔烙鐵頭，然后通電，待溫度升高后立即在烙鐵頭上涂助焊劑然后蘸錫，直至烙鐵頭頂端部分均掛上了一層焊錫為止，接下來就可以使用烙鐵焊接了。

　　烙鐵的握法一般有握筆式或拳握式。對(duì)于小型的電烙鐵宜用握筆式，使用時(shí)較為靈活。

　　三。本次實(shí)踐的體會(huì)和心得

　　通過這次實(shí)踐我感覺我們所學(xué)習(xí)的一些基礎(chǔ)課程是非常重要的比如我們的數(shù)學(xué)。電路。模擬電子技術(shù)等等。

　　隨著全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度放慢，而且也至少會(huì)持續(xù)幾年的時(shí)間，半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)目前進(jìn)入低潮很多公司裁員和虧損。但是技術(shù)還是在不斷進(jìn)步，摩爾定律還在起作用，半導(dǎo)體產(chǎn)品的集成度，速度，價(jià)格都按摩爾定律在發(fā)展。這就要求我們掌握更多的知識(shí)，而且還要精通一們技術(shù)，比如PCB制板，至于焊接技術(shù)隨著機(jī)械和自動(dòng)化的發(fā)展已不是單純的焊接問題了，還要牢固的掌握一些基礎(chǔ)的編程語言，因?yàn)榇蠖鄶?shù)的軟件的一些復(fù)雜的控制都是通過編程來控制的，象以后要學(xué)習(xí)的PLC及單片機(jī)。

　　這次實(shí)踐給了我接觸實(shí)際的機(jī)會(huì)，親自完成了一塊電路板的焊接，也掌握了焊接中的技巧，原來拿著電烙鐵發(fā)顫，后來能準(zhǔn)確的焊接，和電焊錫焊來了一次親密接觸。本次實(shí)踐大大提高了我的動(dòng)手能力，提高了分析問題解決問題的能力，在實(shí)際生產(chǎn)中獲得了知識(shí)和技能，也培養(yǎng)了勞動(dòng)觀念和務(wù)實(shí)作風(fēng)。

　　最后，感激學(xué)校給了我這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，也十分感激實(shí)踐老師的指導(dǎo)，它使我開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我以后走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　信息認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告范文二：

　　大學(xué)生專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)階段在完成一定的課程后所要進(jìn)行的最重要的一段實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)合格的大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中增強(qiáng)專業(yè)意識(shí)和實(shí)踐意識(shí)，鑒于此，學(xué)校根據(jù)教學(xué)計(jì)劃于9月11日——9月17日安排我們電信04專業(yè)的同學(xué)對(duì)網(wǎng)通機(jī)房、校鍋爐房、校配電房、電視塔、網(wǎng)通公司進(jìn)行了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，我們得到了學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的大力支持，更有相關(guān)專家的悉心指導(dǎo)，通過實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高分析和解決企業(yè)問題的能力，并為畢業(yè)以后的工作做準(zhǔn)備。一個(gè)周的實(shí)習(xí)讓自己增長(zhǎng)了不少知識(shí)。

　　現(xiàn)對(duì)實(shí)習(xí)報(bào)告整理如下：

　　9月11日上午：實(shí)習(xí)動(dòng)員

　　負(fù)責(zé)老師著重向我們介紹了這次專業(yè)實(shí)習(xí)的目的、內(nèi)容、方式、時(shí)間安排以及一些實(shí)習(xí)要求等。

　　專業(yè)實(shí)習(xí)目的

　　專業(yè)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)計(jì)劃中非常重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的是使學(xué)生了解和掌握生產(chǎn)知識(shí)，印證、鞏固和豐富已學(xué)過的專業(yè)基礎(chǔ)課內(nèi)容。使學(xué)生了解電子產(chǎn)品的現(xiàn)代化生產(chǎn)方式和先進(jìn)的工藝過程，對(duì)工業(yè)生產(chǎn)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，并得到電子產(chǎn)品工藝、組裝和調(diào)試方面的訓(xùn)練，掌握一定的生產(chǎn)技能。在實(shí)踐中提高分析問題和解決問題的能力，為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，熱愛專業(yè)、奮發(fā)向上、致力于祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的思想。

　　專業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　為了達(dá)到上述實(shí)習(xí)目的，實(shí)習(xí)主要內(nèi)容應(yīng)包括：

　　1。了解實(shí)習(xí)單位的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)組織管理情況。

　　2。分析和掌握某一通信業(yè)務(wù)的工作原理、發(fā)展和未來的前景。

　　3。掌握使用電氣設(shè)備進(jìn)行各分機(jī)和整機(jī)調(diào)試的技術(shù)和方法。

　　4。學(xué)會(huì)所用電氣設(shè)備、電信業(yè)務(wù)的操作方法和基本工作原理。

　　專業(yè)實(shí)習(xí)方式

　　1。組織參觀

　　組織學(xué)生到通信公司或有關(guān)車間進(jìn)行專業(yè)性的參觀，以了解電信業(yè)的現(xiàn)代業(yè)務(wù)和未來的發(fā)展方向，重點(diǎn)了解實(shí)習(xí)單位的'工作過程和生產(chǎn)組織管理情況和先進(jìn)通信方式、先進(jìn)裝配和調(diào)試技術(shù)。

　　2。聽取報(bào)告

　　在生產(chǎn)實(shí)習(xí)開始時(shí)，由實(shí)習(xí)單位指派人員向?qū)W生介紹單位情況及進(jìn)行安全保密教育。為了保證和提高實(shí)習(xí)質(zhì)量，在實(shí)習(xí)期間還可請(qǐng)實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員作技術(shù)報(bào)告，介紹：

　�、俑鱾�(gè)主要設(shè)備的作用、工作方式、工作原理；

　�、诟髟O(shè)備間的相互聯(lián)系以及一些主意事項(xiàng)；

　　③目前所用設(shè)備所存在的問題和一些簡(jiǎn)單的應(yīng)急方案；

　�、苣壳半娦偶夹g(shù)的發(fā)展，以及未來的方向；

　�、莨ぷ鹘M織及管理方面的經(jīng)驗(yàn)及問題。

　　3。車間實(shí)習(xí)

　　實(shí)習(xí)體會(huì)：

　　通過這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，對(duì)實(shí)際操作有了更多的了解，增強(qiáng)了專業(yè)知識(shí)的感性面及認(rèn)識(shí)面，對(duì)所學(xué)的專業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實(shí)習(xí)，讓我大開眼界，也學(xué)會(huì)了不少東西，也讓我對(duì)自己今后要從事的行業(yè)有所思考。短短三天仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。